2020年樟树市洲上乡大洲中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：10分)

1、	完成古诗诗句。 ( 1 )停车坐爱枫林晚，________ 。 ( 2 )________，孤帆一片日边来。

二、填空题(分值：20分)

1、	我会选(选字填空)。 ①缝逢 ______补裂______ 相______ 每______ ②携挟 ______手 ______带要______ ______ 持 ③挽晚 ______留 ______歌 ______ 上夜______
2、	把词语补充完整。 ______丽______彩摇______晃______ ______疾______快天______云______ ______丰登波澜______
3、	按原文《金色的草地》填空。 ①原来，蒲公英的花就像我们的______，可以______、______。花朵______时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵______时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 ②多么可爱的______！多么有趣的______！从那时起，蒲公英成了我们最______的一种花。它和我们一起______，和我们一起______。
4、	在下划线字选择的正确读音。萝卜(luò luó) ______ 发愁(chóu cóu) ______ 沾湿(zhān zān) ______ 晾尿布(liàng liàn) ______

三、改错题(分值：10分)

1、	找出有错的字并改正苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

根据对古诗的理解填空。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

( 1 )这首诗的作者是 ________ 代诗人________ ，诗歌写了西湖 ________ 和________ 的景象，还以________比西湖，形象地写出了________的美，表达了作者________的思想感情。

( 2 )下列分析不恰当的一项是（）
A: 首句描写西湖晴天水光。潋滟突出水波荡漾，波光粼粼的状态。
B: 次句描写雨中的山色，空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C: 最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。
D: 诗人在诗中抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。

五、语段阅读(分值：20分)

课内阅读。

我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”

( 1 )这段话是围绕哪句话来写的，请用“________”画出来。
( 2 )文中有一对反义词，请找出来。________----________
( 3 )这段话主要讲的是：( )
A: 做风筝
B: 放风筝
C: 找风筝

六、写作题(分值：30分)

习作。

生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学们列举的现象中选一个，以“我有一个问题”为题目，写一篇文章，字数不少于300字。

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1、	【第1空】缝【第2空】缝【第3空】逢【第4空】逢【第5空】携【第6空】携【第7空】挟【第8空】挟【第9空】挽【第10空】挽【第11空】晚【第12空】晚
2、	【第1空】绚【第2空】多【第3空】头【第4空】脑【第5空】眼【第6空】手【第7空】高【第8空】淡【第9空】五谷【第10空】壮阔
3、	【第1空】手掌【第2空】张开【第3空】合上【第4空】张开【第5空】合拢【第6空】草地【第7空】蒲公英【第8空】喜爱【第9空】睡觉【第10空】起床
4、	【第1空】luó 【第2空】chóu 【第3空】zhān 【第4空】liàng