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2020年北京市东城区什锦花园小学三年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 把下面的句子补充完整。 ( 1 )爱人若爱________。 ( 2 )不迁怒,________。 ( 3 )仁者爱人,________。 ( 4 )________,暖于布帛;________,深于矛戟。 |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 你们学校是什么样的?你们都在学校干什么? 我们的学校是一所______。上课了,我们在教室里______,下课了,我们在______做游戏。 |
| 2、 | 我是拼音小能手 zī rùn | chuàng zào | hēi àn | xià jiàng | ______ | ______ | ______ | ______ | yí zhàng | liáo kuò
| jī fū | sì hū | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 3、 | 写出下列词语的近义词。 湛蓝______ 对照______ 雄伟______ 明洁______ |
| 4、 | 在下列词语中找出相对应的近义词 快乐 道别 丰收 留心 告别 留意 收获 匆忙 绽开 欢乐 绽放 匆匆 例:快乐——欢乐 ______——______ ______——______ ______——______ ______——______ ______——______ |
三、 改错题(分值:10分)
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗鉴赏(二)
饮湖上初晴后雨
宋 苏轼
水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
( 1 )“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”诗人既写了______,又写了______;既有______之景,又有______之韵。( )
A: 湖;山;春天;夏天
B: 湖光;山色;晴和;雨天
C: 湖光;山色;温暖;凉爽
( 2 )“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句以绝色美人比喻______,不仅赋予西湖之美以______,而且______,情味隽永。( )
A: 西湖;生命;新奇别致
B: 美景;生命;新奇怪异
C: 晴天的西湖;活力;别有情趣
( 3 )“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”作者把西湖比作______,两者的相似之处是______。这两句运用了______修辞手法,“淡妆”与前面“______”相照应,”浓抹”与前面“______”相照应,“相宜”与“______”、“______”相照应。( )
A:
西施;淡妆浓抹总相宜;比喻;潋滟;空蒙;好;奇
B: 西施;淡妆浓抹总相宜;夸张;空蒙;潋滟;好;奇
C: 西施;淡妆浓抹总相宜;比喻;空蒙;潋滟;好;奇
五、 语段阅读(分值:20分)
读一读下面的语段,做一做后面的练习。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
( 1 )写出下列词语的近义词
骤然——________ 持久——________
( 2 )找出描写英子神态的词句。
( 3 )找出描写英子动作的词句。
( 4 )联系课文分析,我们想通过掌声对英子说些什么?
( 5 )英子明白我们的心意吗?你从课文的哪些句子可以看出来?
六、 写作题(分值:30分)
习作。
题目:我的好朋友
要求:(1)抓住人物特征及他(她)做过的一两件事。(2)按照顺序进行写作,叙事要具体。
-----------------小学三年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】其身 ( 2 )【第1空】不贰过 ( 3 )【第1空】有礼者敬人 ( 4 )【第1空】与人善言 【第2空】伤人之言
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】祥和的学校 【第2空】静静地听讲 【第3空】操场上
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| 2、 | 【第1空】滋润 【第2空】创造 【第3空】黑暗 【第4空】下降 【第5空】一丈 【第6空】辽阔 【第7空】肌肤 【第8空】似乎
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| 3、 | 【第1空】蔚蓝 【第2空】对比 【第3空】宏伟 【第4空】明亮
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| 4、 | 【第1空】道别 【第2空】告别 【第3空】丰收 【第4空】收获 【第5空】留心 【第6空】留意 【第7空】匆忙 【第8空】匆匆 【第9空】绽开 【第10空】绽放
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三、 改错题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】坝 【第2空】坪 【第3空】带 【第4空】戴 【第5空】份 【第6空】扮 【第7空】乎 【第8空】呼 【第9空】漂 【第10空】飘 【第11空】竟 【第12空】敬 【第13空】召 【第14空】招 【第15空】状 【第16空】壮 【第17空】结 【第18空】洁 【第19空】胶 【第20空】跤
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )B
( 2 )A
( 3 )C

五、 语段阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】突然
【第2空】长久
( 2 )英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。
( 3 )英子的泪水流了下来。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
( 4 )第一次掌声,大家为了鼓励英子,为她鼓掌。他们可能会在心里给英子说:你终于克服了自己的懦弱,你真勇敢,你一定行,我们大家都相信你……
第二次掌声,大家为了赞扬英子,为她鼓掌。他们可能会在心里给英子说:你讲得太精彩了,你终于成功了,你是一个敢于挑战自己的人……
( 5 )在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。……英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

六、 写作题(分值:30分)答案
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