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2020年浮梁县黄坛乡黄坛中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、默写
( 1 )________，歌声振林樾。
( 2 )萧萧梧叶送寒声，________。
( 3 )远上寒山石径斜，________。
( 4 )________，最是橙黄橘绿时。
( 5 )灯不拨不亮，________。
( 6 )________，无理寸步难行。
( 7 )________，万古胜负在于理。
( 8 )________，其利断金。
( 9 )一个篱笆三个桩，________。
( 10 )两岸青山相对出，________。
( 11 )________，淡妆浓抹总相宜。
( 12 )朝辞白帝彩云间，________。
( 13 )遥望洞庭山水翠，________。
( 14 )________，闻歌始觉有人来。
( 15 )仁者爱人，________。——《孟子》
二、 填空题(分值：20分)
1、看拼音，写词语。





chuāng qián

cuì lǜ

hé lǒng

jiāo jiè

qì dí

fēi wǔ

______

______

______

______

______

______

chì bǎng

dǒu dòng

sàn luò

lún liú

chí jiǔ

huò zhě

______

______

______

______

______

______

2、看拼音，写词语

fā chóu

nónɡ mì

jìn shì

jì xù

______

______

______

______

jiē kǒu

fēnɡ zhēnɡ

láo ɡù

piāo dònɡ

______

______

______

______

3、给下列句子中划线的字换个偏旁，变成恰当的字，填在横线上。

①这棵茂密的枣树上挂满了一______玛瑙似的红枣。

②小小的鱼钩垂入了村边的水______里。

③顽皮的小弟弟神气活现地______出了自己的小手。

④漂亮的小姑娘______地笑了，那愉快的神情可爱极了。

4、

看拼音写汉字

huì

xīn shǎng

yìng

dǎng

shì xiàn

______聚

______

倒______

______住

______

jìn

xiàn

yào cái

ruǎn


______泡

贡______

______

______硬


三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课外阅读。

九月九日忆山东兄弟

唐 王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

( 1 )这首诗表达了诗人身在他乡，遇到_______，______________的思想感情。（ ）
A: 佳节；思念孩子
B: 佳节；思念朋友
C: 佳节；思念亲人
( 2 )下面对古诗中的字词理解不正确的是（ ）
A: 倍：倍数
B: 独：独自
C: 遥：在远方
( 3 )诗中的“佳节”指的是_______，是在_______这天。（ ）
A: 重阳节；农历九月初九
B: 重阳节；九月初九
C: 中秋节；农历八月十五
( 4 )以下对诗句理解正确的是（ ）（多选）
A: 此诗写出了游子的思乡怀亲之情，其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。
B: 诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。
C: 接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读选段，完成练习。

很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……

( 1 )标出选段中描写刺猬动作的词语。
( 2 )用上描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序，以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。
六、 写作题(分值：30分)
观察一个同学的外貌、性格和兴趣爱好，选择其中让你印象深刻的一方面用一段话写一写他。注意不可以写出他的名字！250字左右。
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