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2020年邦均镇第六中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

读诗文《望天门山》,根据内容填空

天门中断楚江开,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、

根据语境给划线字注音。

①我们还是和睦相处______吧!

②走到田野里,到处______都是金黄的稻子。

③陶罐兴______奋地说:“我的兄弟铁罐就在我旁边。”

④他高兴______得蹦起来。

2、给加下划线字选择正确的读音。

装载
______(zǎi zài) 海参 ______(cān shēn) 胳臂 ______(bì bei)

凌乱 ______(líng lín) 根茎 ______(jīn jīng)
玫瑰 ______(guī guì)

3、

比一比,组词语

槐______ 包______ 淡______ 载______

愧______ 苞______ 谈______ 栽______

4、

读一读,在每句话的括号里填上一对反义词。

①如果吴王当时不那么______,而是______地听取大臣们的建议,或许吴国就不会灭亡。

②越国能够转______为______,都是因为勾践时刻不忘兵败会稽的耻辱。

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,回答问题。

夜书所见

萧萧 , 动客情。


挑促织,夜深篱落 。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )本诗的作者是________代诗人________。
( 3 )诗的前两句渲染了一种________的氛围。
( 4 )“动客情”在此处有两层意思,分别是( )
A: 秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B: 勾起诗人的思乡之情。
C: 引起诗人对童年往事的回忆。
D: 勾起诗人对梧桐树的怀念。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读短文回答问题。

秋天的雨(节选)

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的yán liào______。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像枚枚yóu piào______,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

( 1 )根据拼音,在文中的横线上写出恰当的词语。
( 2 )找出文中一对反义词:________——________。
( 3 )这段话是围绕哪句话写的?请用横线画出来。
( 4 )秋天的雨分别把颜料给了________、________、________、________和菊花。
六、 写作题(分值:30分)
看图写话。(提示:图上有谁?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么?

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