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2020年成都师范附属小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、课后积累
( 1 )灯不拨不亮,________。
( 2 )________,无理寸步难行。
( 3 )一时强弱在于力,________。
( 4 )________,泰山移。
( 5 )二人同心,________。
( 6 )________,顶个诸葛亮。
( 7 )一个篱笆三个桩,________。
( 8 )爱人若________。(《墨子》)
( 9 )________,不贰过。(《论语》)
( 10 )仁者爱人,________。(《孟子》)
( 11 )________,暖于布帛;________,深于矛戟。(《荀子》)
二、 填空题(分值:20分)
1、小雨滴的歌唱:感受声音,选择正确的答案填空(填字母),再完成后面的习题。

A.潺潺 B.哗哗 C.淙淙

( 1 )小溪________,流向河流;河流________,流向大海;大海________,汹涌澎湃。
( 2 )我还能写表示声音的叠词,如________、________、________。
2、给横线上的字选择正确的读音。

橙色(chéng céng)______ 院子(yùn yuàn)______ 赠送(zèn zèng)______

泥土(ní lí)______ 脚印(yìn yìng)______ 菊花(jú jué)______

3、给划线字选择正确的读音。

扬______(yánɡ yán)起 汉______(hàn
hàng)族

摔跤______(jiáo jiāo) 绒______(yóng
róng)球

坪坝______(bà pà) 打扮______(bàn
pàn)

凤______(fèn fèng)尾竹 粗______(cū chū)壮

4、给带点的字选择正确的读音。

孵(fú fū)______小鸡 拼凑(zòu còu)______ 批(pī bī)______评

晾(liáng liàng)______衣服 偶尔(ě ěr)______ 发愁(cóu chóu)______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,完成练习。

望天门山

唐________

天门________江开,

碧水东________。

两岸青山________,

________一片日边来。

( 1 )把古诗作者及内容补充完整。

望天门山

唐________

天门________江开,

碧水东________。

两岸青山________,

________一片日边来。

( 2 )这首诗中,诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远?( )
A: 断 开
B: 流 回
C: 出 来
( 3 )用“/”给诗歌划分出朗读节奏,并试着读几遍。
( 4 )请用自己的话说出前两句的意思。
( 5 )试着画出天门山的奇景。(提示:回忆一下诗中都有哪些具体的景物)
( 6 )根据李白写山水的诗句,选择相对应的古诗题目。

A.《独坐敬亭山》 B.《早发白帝城》 C.《望庐山瀑布》

①两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。________

②相看两不厌,只有敬亭山。________

③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。________

五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

大青树下的小学(节选)

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

( 1 )找出文中描写窗外安静的句子。
( 2 )这段话描写了________、________、________、________、________这几种动植物,目的是为了衬托孩子们读书的声音________。
( 3 )下课了,大家在大青树下做了哪些活动?
六、 写作题(分值:30分)
我会写作文。(30分)

写一则观察日记,记录下你的发现。注意日记的格式。

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