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2020年广州市同福中路第一小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、将下列句子补充完整。
( 1 )________,疑是银河落九天。
( 2 )________,言而有信。
( 3 )树无根不长,________。
( 4 )欲穷千里目,________。
( 5 )________,怕得鱼惊不应人。
二、 填空题(分值:20分)
1、

形近字组词

陶______ 捧______

淘______ 棒______

恼______ 怒______

脑______ 努______

2、给划线的字选择正确的读音。

汉族(zú zhú)______ 景颇族(bō pō)______ 洁白(jié jiě)______

绒球花(róng rǎng)______ 敲响(qiāo gāo)______ 凤尾竹(wěi yǐ)______

摇晃(huàng huǎng)______ 游戏(yōu yóu)______

3、读拼音,写字、词。
( 1 )老师之suǒ________以惩fá________他们,是因为他们说谎了。
( 2 )在这huāng shān________上,kuáng fēng________卷着luò yè fēi wǔ________,扬起一阵阵沙尘。
4、

选词填空

突然 猛然 居然

①______,小男孩往地上一坐,哭了起来。

②我______想起,他不就是李晓明吗?

③我把伞______是你的?

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
根据图片把下面的诗句补充完整,再完成练习。

( 1 )萧萧________,________。________促________,________篱落________。这首诗的题目是《________》,作者是________代诗人________。题目中“书”的意思是________。
( 2 )请你为上面的图片起一个恰当的名字。
( 3 )这首诗的前两句和后两句各写了什么?请选一选。

(填序号)前两句:________ 后两句:________

A.写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景。

B.写深秋的凄清。

( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?( )
A: 喜欢秋天。
B: 思念家乡。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下面短文,回答问题。

等呀,等呀,闷热的夏天终于过去了。在一个秋高气爽的早晨,小熊一起床就感觉到很凉快。小熊出生不久,还没有见过秋天呢。听妈妈说秋天来了,它就高兴地对妈妈说:“我要出去找秋天。”

小熊离开家,前面有一片树林,它走到小树边问小树:“喂,小树,秋天在哪里?”小树没有回答,只是抖抖身体,让落叶在风中跳起舞来。

小熊又问树林边的高粱:“高粱,你快点告诉我秋天在哪里?”高粱没有回答,只是涨红了脸,低垂着头。

小熊问了许多人,可谁也没告诉它秋天在哪里,它只好闷闷不乐地回到家里,把刚才的事告诉了妈妈:“唉,想出去找秋天,可是谁也不告诉我秋天在哪里。”熊妈妈一听,和颜悦色地说:“我的小傻瓜,如果你再不注意自己说话的态度和语气,永远都找不到秋天!”

小熊恍然大悟,连忙向外面跑去。

小熊来到草地上,看到一只蟋蟀,它彬彬有礼地问:“蟋蟀哥哥,你好,你能告诉我秋天在哪里吗?”
蟋蟀微笑着说:“秋天就在你身边啊!”说完,它在草地上为小熊唱起了歌,动听的歌声传到很远的地方。

( 1 )联系上下文,说说你对下列词语的理解。

①闷闷不乐:________

②恍然大悟:________

( 2 )小熊去找秋天,它问了许多人,分别是________、________和蟋蟀。
( 3 )小树和高粱为什么没有回答小熊的问题?找出正确的答案( )。

①小熊不懂礼貌,小树和高粱不愿意帮助小熊。

②小树和高粱也不知道秋天在哪里。

③小树和高粱想让小熊自己去寻找秋天。

( 4 )请给短文选择一个恰当的题目( )。
A: 秋天来了
B: 小熊找秋天
C: 小熊和妈妈
六、 写作题(分值:30分)
看看图上画的是谁,它们在干什么?如果你再添上几种动物,肯定更有意思,那就试试吧,画完后再把它写成一篇有趣的习作。

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