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2020年济南市槐荫实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、在下列横线上填入学过的名人名言。
( 1 )同学之间应该互相帮助,互相关心,不能因为小事就吵架甚至是打架,因为《墨子》中有:“________。”
( 2 )《荀子》中的“________”告诉我们,在日常生活中与人交往时,我们一定要注意说话的方式和语气。
( 3 )我们班的李晓明同学,在不开心的时候,总喜欢把怒气撒到别人的身上。这是不对的,因为孔子说过:“________。”
二、 填空题(分值:20分)
1、

课文《槐乡的孩子》内容填空

①槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开______,山里的孩子离不开______。我们的成长离不开______,就像鱼儿离不开______,花草离不开______。

②槐米,可以______,还能______。______,可以______,还能______。

③明天,只要______孩子们又将投入到______……______,只要______,______又将______。

2、古诗中有许多数字,请给下面诗句填上合适的数字,并想一想它们的作用

①______个黄鹏鸣翠柳,______行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)

②竹外桃花______枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇春江晓景》)

③南朝______寺,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春绝句》)

④飞流直下______千尺,疑是银河落______天。(李白《望庐山瀑布》)

3、在句子中的“□”填上合适的标点符号。
( 1 )它很诧异□那个猎人准是发疯了□竟然对狗开枪□
( 2 )老屋低下头□把老花的眼睛使劲往前凑□哦□是小猫啊□好吧□我就再站一个晚上□
( 3 )□等等□老屋□一个小小的声音在它门前响起□
( 4 )□好了□我到了倒下的时候□□
4、

写出近义词

耻辱—______ 免除—______ 建议—______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

早晨,鲜亮鲜亮

最后一颗晨星掉进荷塘,

山村的早晨鲜亮鲜亮。

大路从梦中醒来了,

撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。


我背着书包,好沉好沉哟,

背着爷爷的希望爸爸的梦想;

爷爷和爸爸的童年,

背着粪箕背着文盲背着惆怅。


路边,水牛叫水磨转水车摇晃,

路边,电子琴流行曲立体音响,

不协调的音韵组成和谐的晨曲,

啊!美丽的山村我的故乡。


我的脚步像架子鼓,

踢踏踢踏响在上学路上,

把昨夜的梦折叠起来,

去追寻金色的辉煌。

( 1 )这首诗歌一共有________小节。写天亮了,山村变得热闹起来的是第________小节;写山村在朝现代化发展的是第________小节。
A: 四、一、三
B: 三、四、一
C: 三、一、四
( 2 )“我”的童年是背着书包去上学,而爷爷和爸爸的童年是背着农具去地里干活。“我”觉得书包“好沉好沉”是因为( )
A: 书包里装了很多很多的书本。
B: 我的年龄太小,力气也不大,感觉到书包沉重。
C: “我”上学这件事寄托着爷爷的希望和爸爸的梦想。
( 3 )“踢踏踢踏”的脚步声写出了“我”上学路上________的心情。
A: 不自由
B: 欢快
C: 难受
( 4 )“去追寻金色的辉煌”表明了“我”有一个美好的________。结合诗歌内容,你认为“我”的梦想是________。( )
A: 梦想;不辜负爷爷和爸爸的希望,努力学习,长大后做一个有知识、有文化,能造福社会的人。
B: 心愿;去追寻金色的辉煌。
C: 梦想;长大后离开故乡,去追寻更好的明天和未来。
五、 语段阅读(分值:20分)
课外阅读。

芦苇地下和田边的草丛,是萤火虫的“发祥地”。它们一个个从草丛中飞起来,忽明忽暗的一点点白光,好似天上的繁星,一个个在那里移动。最有趣的是这些白光( )乱窜,( )也有一些追逐的形迹:有时一个飞在前面,亮了起来,另一个就会向它一直赶去,但前面一个突然隐没了,或者飞到水面上,与水中的星光混杂了,或者飞入芦苇或稻田里,给那些枝叶遮住了,于是追逐者失去了目标,就迟疑地转换方向飞去,有时反给别的萤火虫作为目标了。这样的追逐往往不止一时,所以水面上,稻田上,一明一暗,一上一下的闪闪的白光与天上的星星同样繁多。尤其是飞在水面的,映着掀起的银波,那情景是很有趣的。

( 1 )在文中的( )里填入恰当的关联词。
( 2 )在文中找出你认为描写萤火虫最有趣的句子。
( 3 )你认为把萤火虫比作“天上的繁星”恰当吗?为什么? 。
( 4 )短文主要写萤火虫________的景象。
六、 写作题(分值:30分)
习作。


本学期,我们学习了观察,发现了周围的世界缤纷多彩。请围绕一个意思写一段话(250字左右)。可以选择下面的一个句子做开头,也可以自己另起开头。

①我养了一只可爱的小猫咪。

②我的家乡是个美丽的地方。

③冬天到了,院子里的梅花开了。

④酥饼是我们家乡最常见的特产之一。

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