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2020年济南市济阳县济北小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写古诗

九月九日忆山东兄弟

______

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、比一比,再组词。

妙______ 枣______ 颗______ 膀______ 猎______

抄______ 刺______ 棵______ 榜______ 借______

2、品读诗句,完成练习。
( 1 )远上寒山石径斜,白云生处有人家。

这两句写出了诗人所看到的山中景致。“________”字点明深秋季节;“________”字写出了山路的绵长;“有人家”使人联想到________。

( 2 )荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲箱枝。

这两句抓住“________”“________”两处景物描绘出了秋末冬初的萧瑟景象。“________”与“________”形成强烈对比,突出了菊花做霜斗寒的形象。

3、照样子加一加、减一减并组词。

例:苗——猫(小猫)

我——______ ______ 禺——______ ______

西——______ ______ 同——______ ______

例:漂——票(选票)

瀑——______ ______ 蜘——______ ______

撞——______ ______ 凑——______ ______

4、根据课文第1自然的内容,把下面的表格补充完整。







花名

开花时间

花名

开花时间

______

凌晨四点

______

傍晚六点

蔷薇

______

月光花

______

睡莲

______

______

晚上八点

______

中午十二点左右

昙花

______

万寿菊

______

……

……


三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了,

它淘气地一画,

大地神奇地变了颜色。


一片片树叶黄了,

一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿,

五彩的秋菊乐得笑开了怀。


秋娃娃,多待会儿好吗?

我多想把这些美妙的景象永远留住,

可是来不及了,

因为冬姐姐马上就要来了。


那么,

再见吧,秋娃娃,

咱们明年再相会!

( 1 )在横线上填上合适的词语。

________的树叶 ________的果子 ________的稻子 ________的秋菊

( 2 )“我”不能把这些美妙的景象留住,是因为( )
A: 因为冬姐姐马上就要来了。
B: 因为秋娃娃太淘气了。
C: 因为我不喜欢秋娃娃了。
( 3 )从“秋娃娃你多待会儿,好吗”可以感受到作者________的感情。
( 4 )想象一下,第二年秋娃娃又来了,“我”会对秋娃娃说些什么呢?
( 5 )在你的眼中,秋天又是什么呢?她又是如何把秋天打扮得更美丽的呢?
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

( 1 )语段选自《________》,作者是________。
( 2 )联系课文填空。

①“他们”指的是________。

②“他们”对________扬起了双臂。

③他们“那样急急忙忙”的原因是________。

( 3 )妈妈是我们生活中的守护神。你病了,她着急;你长高了,她高兴;你犯错了,她教导你……你会有很多话要对妈妈说,那么“他们”肯定也有很多话要对妈妈说。请你发挥想象写一写:“他们”见到妈妈会说些什么?
六、 写作题(分值:30分)
请你按照日记的格式,写一篇日记。

要求:格式正确,恰当使用标点;句子通顺,选一个主题,写一段内容比较具体的话。

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