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2020年佛山市铁军小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、把诗句或俗语补充完整。
( 1 )意欲捕鸣蝉，________。
( 2 )停车坐爱枫林晚，________。
( 3 )________，无理寸步难行。
( 4 )一个篱笆三个桩，________。
二、 填空题(分值：20分)
1、

比一比再组词。

瓣______ 燥______ 圃______

辨______ 操______ 捕______

2、根据语境，填写合适的句子。
( 1 )漫步湖畔，看到皎洁的月光洒在平静的湖面上，我不由得吟诵起唐代著名诗人刘禹锡的诗句来：“湖光秋月两相和，________。”
( 2 )老师常用“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”来教育我们要团结协作，我还能写出类似的句子：“一个篱笆三个桩，________。”
( 3 )诗句“________，千里江陵一日还”表现了李白内心的兴奋与喜悦。
( 4 )“________，理不辩不明”，任何事情只有深入探讨才能深入理解。
3、

修改病句。

①妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

______

②多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

______

③我忍不住不禁笑了出来。

______

4、给加横线字选择正确的解释，填序号
损：①减少；②损害；③损坏
完好无损 ______ 损兵折将 ______ 损人利己 ______
三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，按要求回答问题。

饮湖上初晴后雨

（宋）苏轼

水光潋滟晴方好，

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妆浓抹总相宜。

( 1 )这首诗描写的是哪里的景色？（ ）
A: 洞庭湖
B: 西湖
C: 太湖
D: 长江
( 2 )诗人苏轼认为这里的景色是晴天美，还是雨天美？（ ）
A: 晴天
B: 雨天
C: 都美
D: 都不美
( 3 )诗中把什么比作什么？（ ）
A: 把西子比作西湖
B: 把水光比作山色
C: 把西湖比作西子
D: 把山色比作水光
( 4 )你推测诗人作诗时的心情是怎样的？（ ）
A: 愉快
B: 平静
C: 忧伤
D: 生气
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

( 1 )选文共有________个自然段，其中阅读文段________和________要用悲伤的语句，阅读文段________和________要用喜悦的语气。
( 2 )文中画线句子中“放假了”指的是________。
( 3 )最后一段描写的是________时的情景，其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的________。
( 4 )作者觉得这些花朵在哪里上学？你认为呢？
六、 写作题(分值：30分)
生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决方法，就能使生活变得更加美好。你身边有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。
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