| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累。 ( 1 )意欲捕鸣蝉，________。 ( 2 )________，霜叶红于二月花。 ( 3 )灯不拨不亮，________。 ( 4 )一年好景君须记，________。 ( 5 )________是给田野的，看，田野像________。橙红色是给________的，橘子、柿子________，争着要人们去摘呢！ |
| 1、 | 一字开花（看谁组的词语多）。 吟______、______、______ 韵______、______、______ 抖______、______、______ | ||||||||||||||||
| 2、 | 看拼音，写词语。
| ||||||||||||||||
| 3、 | 根据意思，补全词语。 ①小声说；私下里说。______咕 ②泛指周围各地或各个方面。四______八______ ③争着向前，唯恐落后。______先______后 ④坚强持久的意志。______力 ⑤禁止从事某项活动的法令。______ ⑥形容无所适从或心神不宁。七______八______ ⑦吸引人的。______人 | ||||||||||||||||
| 4、 | 选择正确的读音填空。 ( 1 )“行”有两个读音：①háng ②xíng 人行道________ 银行________ 步行________ ( 2 )“处”有两个读音：①chǔ ②chù处分________ 到处________ 处理________ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读短文，回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【注释】①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。
( 1 )结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)
( 2 )从诗中找出两对意思相反的词语。________——________
________——________
( 3 )“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
( 1 )找出文中描写时间的词语：________、________、________。A．草地上蒲公英的花瓣都合拢了 B．草地上蒲公英的花瓣都张开了
要求：格式正确，恰当使用标点；句子通顺，选一个主题，写一段内容比较具体的话。
