| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容或要求填空。 ( 1 )很多俗语充满了智慧，“一个篱笆三个桩，________”告诉我们要想做成事，需要团结合作。而“________，无理寸步难行”则给我们启示，为人处事，理字当先。 ( 2 )深秋，当我看到满树的红叶，我就会吟诵起杜牧的《山行》中的诗句：________，________。李白《望天门山》中“________，________”两句让我们仿佛看到了险峻的山势和水流湍急的长江。 |
| 1、 | 方要求分类。 吗 讨 厌 怒 批 访 担 压 差 忍 模 弹 疯 汪 ( 2 )左右结构：________ ( 3 )半包围结构：________ |
| 2、 | 选字填空。 【戴 带】 ______领 穿______ 【杨 扬】 ______起 ______树 【聚 锯】 ______集 ______断 【楚 禁】 ______令 清______ |
| 3、 | 照样子，在写几个 凉风习习 ______ ______ 笑呵呵 ______ ______ |
| 4、 | 根据课文内容，在横线上填上适当的内容。 ( 1 )这篇课文是从________，________，________这几方面描写秋天的雨的。 ( 2 )秋天的雨给植物带来了________，秋天的雨给果实带来了________，秋天的雨给小动物带来了________。 ( 3 )读了课文，我认为秋天是一个________季节。如果我是秋雨，我准备给________带去________。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
读诗《饮湖上初晴后雨》回答
饮湖上初晴后雨
________，
________。
________，
________。
( 2 )诗中描写了西湖上的________( 3 )写出下面词语在诗中的意思。潋滟：________
亦：________
奇：________
相宜：________
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”
“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了，它咬住牙不让自己失去知觉。
( 1 )读画线句子的意思是：只要不进入________，就________。写一写自己最喜欢的一种动物。
要求：（1）认真观察，抓五特点；（2）适当运动比喻、拟人等修辞手法，细致描绘小动物的可爱之处；（3）题目自拟，不少于300字。
