| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写杜牧的《山行》，注意标点符号占一格。 |
| 1、 | 从下面的词语中各找出两对近义词和反义词。 守信 美丽 特殊 糊涂 漂亮 失信 明白 特别 近义词：______ ______ ______ ______ 反义词：______ ______ ______ ______ | ||||||||||||
| 2、 | 读课文《世界上第一个听诊器》，理解课文内容回答问题。 以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。哪个字说明雷奈克雷奈克并没有就此满足，还在不断研究、不断改进？______ 这也说明第一个听诊器的发明正是雷奈克对医学事业______ 的表现。 | ||||||||||||
| 3、 | 看拼音，写词语
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| 4、 | 根据情境，写出划线词语的反义词。 ①听了爷爷的话，他再也不懒惰了，每天______地学习。 ②住惯了干燥的环境，一走进山林，我还真不适应这______的天气。 ③这块石头真奇怪，一面光滑，一面______。 ④考试时千万不要慌张，______思考才能取得好成绩。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
读诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》内容回顾
大自然的声音
每当闲暇时，我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章，陶醉在那奇妙的天籁中。
步入山林，处处可闻溪水的哗哗流动声，好似一首奇妙的歌谣，又像一首婉转的古曲。随着水声，人仿佛在仙境中漫游，有一种羽化登仙的感觉。溪水流到细处，“叮咚”之声不绝于耳，又如一串风铃在摇曳撞击……
在山林中行走，风将绿油油的树叶当成千万个琴键，一阵吹拂，万键齐鸣，奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”，真是大自然的欢快赞歌啊！树林里，还不时地传出一阵阵簌簌的声音，原来是可爱的小猴子，它们挂在树枝上，吱吱叫着。每一只猴子的叫声都不一样，小猴的声音又细又高，大猴的声音又低又沉，此起彼伏，相互应和，似纵情歌唱，又似细语倾诉。
在小溪边戏水，你会听见“叽吱、叽吱”几声叫，那又是什么？啊，是那在溪边嬉戏的一群水鸟。只见那对大鸟吐出一串串音符，一高一低地唱和着，好像在歌唱幸福的生活，又似在赞颂这美好的家园。
远处，有人对着崖壁大喊，回声如涟漪般荡漾开去，渐行渐远，跨过高山，飘向大海。多奇妙啊，这边的呐喊，到了那边变成了娓娓细语。
真想再次游走山林，听悦耳动听的交响乐，听大自然的美妙乐章。
( 1 )文中画线的句子是一个________句，把________比作________和________。________
( 4 )大自然就在我们身边，当你走进大自然，你还会听到哪些声音呢？试着写一写吧！________，是大自然的________，________。
富饶的西沙群岛，海滨小城，美丽的小兴安岭以及古诗里优美的句子，向我们展示了祖国山河的美丽。请你也拿起笔以“ 真美”为题，来介绍一下你的家乡，再读给同学们听一听。
