语文360

当前:首页 > 语文试题 > 三年级 > 期末考试

2021年芦溪县南坑镇中心学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按要求填空。
( 1 )________,泰山移。
( 2 )停车坐爱枫林晚,________。
( 3 )二人同心,________。
( 4 )三个臭皮匠,________。
( 5 )________,理不辩不明。
( 6 )知有儿童挑促织,________。
( 7 )________,白云生处有人家。
二、 填空题(分值:20分)
1、选择合适的四字词语填空。

骄阳似火 心旷神怡 鸟语花香 冰天雪地 果实累累 口干舌燥


一年四季,各有特色。春天,______,让人充满希望。夏天,抬头看到______,我觉得______,真想喝一大杯水!秋天,我最喜欢______的果园。冬天,教室外面是______。

2、

给加横线的字选出正确的读音。

饼干(gān gàn)______ 干净(gān gàn)______

鸡爪(zhuǎ zhǎo)______ 鹰爪(zhuǎ zhǎo)______

参加(cān shēn)______ 人参(cān shēn)______

3、拼一拼。写词语。

měi miào

yǎn zòu

tán qín

qīng róu

gǎn shòu

jī dòng

______

______

______

______

______

______

dǎ jī

yuè qì

dī dā

qiāo dǎ

chóng míng


______

______

______

______

______


4、“疾”字用音序查字法应查大写字母______,按部首查字法应查______部,再查______画。在字典中,“疾”字有四种解释:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。“残疾”的“疾”应选______,“疾恶如仇”的“疾”应选______,“疾风”的“疾”应选______。(填序号)
三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。

写生

清晨,我去写生

在盛开的花朵上,

写下太阳神讲的童话。

在摇动的绿叶上,

写下风姑娘跳的舞蹈。

在幽静的山谷里,

写下唱歌的泉水。

在茫茫的林海中,

写下奔腾的松涛。

写呀,写呀,

写下小草的信念,

写下野花的情愫,

写下大山的坚定,

写下瀑布的力量……

写呀,写呀,

画夹上,写着我彩色的梦。

( 1 )你知道什么是写生?你有过写生的经历吗?
( 2 )在作者的画夹上都写下了哪些大自然的景物?
( 3 )张开你的想象的翅膀,给小伙伴们讲一讲太阳神对花朵讲了一个什么样的童话?写下来吧!
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读。


我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着撸。


后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。


它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?


我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。


母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。

( 1 )“彩色的小鸟”指的是________。
( 2 )仿照“沙啦、沙啦”写三个拟声词。 ________ ________ ________
( 3 )在下列括号内填上合适的形容词。 ________的羽毛 ________的翅膀 ________的长嘴
( 4 )文章从________和________两个方面细写了翠鸟,表达了作者对翠鸟的________之情。
( 5 )按要求,仿写词语 静悄悄:________ ________ ________
六、 写作题(分值:30分)
习作。

童话世界多么神奇啊!我们也来编一个童话故事吧!

请你选择几种动物、植物或几件物品,以它们为主人公,想象一下它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。

要求:想象丰富,叙述流畅。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “_╳×花清香” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1