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2021年厦门市金尚小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、背一背,填一填。()
( 1 )一二三________五,金木水________土。
( 2 )弯弯的________小小的船,小小的船儿两________尖。
二、 填空题(分值:20分)
1、把下列词语补充完整

五光十______

海______前哨

成群______队

2、选择括号里正确的字。

背______(涌 诵) 照______(例 列) ______(胡 糊)涂 ______(厉 历)声

______(攻 功)课 ______(既 即)然 ______(道 到)理 ______(断 段)落

3、

写出近义词

看守—______ 清闲—______ 观察—______

随意—______ 拜访—______ 欣赏—______

4、智慧巧链接

想一想,填一填。

( 1 )“花中四君子”指________、________、________、________。
( 2 )“岁寒三友”指________、________、________。
三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

临平泊舟

宋
黄庚

客舟系缆柳阴旁,湖影侵篷夜气凉。

万顷波光摇月碎,一天风露藕花香。

( 1 )前两句诗中,诗人在一个月光明亮的夜晚在________旁泊舟,只觉得湖光月影映照着________,带给人丝丝的________。( )
A: 湖边;船篷;凉意
B: 柳阴;船篷;凉意
C: 柳阴;船篷;暖意
( 2 )后面两句说月光________,让人________。( )
A: 被摇碎;心酸不已
B: 被摇碎;感到惊奇
C: 消失;感到失落
( 3 )于诗人来说,这月光或者代表着他的________,或者________。这让人想到第一句里的“柳”。柳所代表的意象,别离居多,也许诗人正在面对一场别离,这让诗人觉得怅然若失。月亮碎了,只剩下藕花的香味。( )
A: 理想、思念
B: 美梦、想象
C: 错觉、幻影
D: 诗人对秋天和秋色的感受与众不同。
( 4 )诗人_______的是万顷湖面上水波动荡,摇碎了月影,粼粼的波光清寒侵人;_______的是阵阵荷花的香气传来;_______的是微风拂面,夜露湿润。短短两句诗写出了三种感觉。( )
A: 闻到;见到;感到;三
B: 见到;闻到;感到;三
C: 看到;感受;闻到;三
五、 语段阅读(分值:20分)
读课文片段,完成练习。

过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”

“为什么?”我惊肾地问。

父亲说:“黎明时的鸟,翅膀湖湿,飞起来沉重。”

我真高兴,父亲不是猎人。

( 1 )写出下列词语的近义词。

惊愕——________ 沉重——________

( 2 )为什么鸟最快活的时刻最容易被猎人打中?从文中找出答案并画上波浪线
( 3 )对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。
A: 父亲了解鸟,却不去伤害鸟,“我”为父亲感到骄傲
B: 如果要当猎人,就应该像父亲那样知鸟爱鸟
六、 写作题(分值:30分)
向大家介绍你去过的一个好地方,可以介绍那儿好看的特点,也可以介绍那儿好玩的活动,还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家听完你的介绍后,也想去看一看!要求:题目自拟;文章内容具体,语句通顺,不写错别字;字数不少于250字。
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