| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累。 ( 1 )意欲捕鸣蝉，________。 ( 2 )________，霜叶红于二月花。 ( 3 )灯不拨不亮，________。 ( 4 )一年好景君须记，________。 ( 5 )________是给田野的，看，田野像________。橙红色是给________的，橘子、柿子________，争着要人们去摘呢！ |
| 1、 | 根据课文内容，在横线上填上合适的词语。 ( 1 )语文书中有风景，这个学期的学习中，我们游览了________的西沙群岛，认识了________的白求恩，读了丹麦作家安徒生写的童话故事《________》，我还在课外读过其它童话故事，如《________》。 ( 2 )这学期我积累了许多古诗词：“远上寒山石径斜，________。”“群儿戏于________，儿________瓮，足跌________。” |
| 2、 | 课文回顾。 课文讲述了一粒种子长成______，变成______、______，最后变成______的一段生命历程。在这个历程中，主人公不断______，每一次转变都是一个______的开始，每一个愿望最后都______了。文中四次出现“______”，突显了主人公______、______的人生态度。 |
| 3、 | 根据注释，从课文中找出相应的词语。 ①装满了东西回来，形容收获极丰富。______ ②引起别人的反应。______ |
| 4、 | 读下面语段，看拼音写汉字，注意把字写得正确、美观 放学后，我们常常在草地上wán shuǎ______，guān chá______姿态各异的花草，bǎi nòng ______一下石头，或者做个小shì yàn______，比比谁最yǒng gǎn______，谁最有chuàng zào ______力。回家时，yán tú______的风景如此美丽，让我忍不住一边走一边xin shǎng ______。我们的城市有lán tiān______白云、绿树红花，kuān kuò______的马路，为他人服务的人群，让我gǎn dào______特别幸福。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
山行
远上寒山石径斜， 。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
( 1 )这首诗的作者是（ ）《父亲、树林和鸟》片段练习
“鸟也有气味？”
“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛舞焐得热腾腾的。
“黎明时，所有的鸟都捣动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。
过了几天，父亲对我说：”鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”
“为什么？”我惊愕地问。
父亲说：“黎明时的鸟，________（chì bǎng）潮湿，飞起来沉重。”
我真高兴，父亲不是猎人。
( 1 )根据拼音，在横线上填写正确的生字。________、________、________
( 3 )为什么鸟在飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中？要求：①写作之前为自己的习作定一个题目。②语句通顺，将内容写具体些，不少于200字。③书写工整，不写错别字。
