| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北： ( 1 )当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起________写的《________》：“天门中断楚江开，________。两岸青山相对出，________。” ( 2 )苏轼的《饮湖上初晴后雨》，主要描绘的是________的景色，诗的后两句是：“________，________。” ( 3 )我们还一起去湖南省，与诗人刘禹锡欣赏秋夜月光下的________，别有一番情趣。还有南海的________，北国的________，都是那样风景优美、________，连广东________的海滨小城，也是个可爱的地方。 |
| 1、 | 给下面的多音字选择正确读音。 diào tiáo 调查______ 调节 ______ 空调 ______ 声调 ______ luò lào là 落下了残疾______ 长河落日______ 落埋怨______ 丢三落四______ |
| 2、 | 选择划线词语的意思。 ①《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面。“热闹”的意思是______ A．使场面活跃，精神愉快。 B．(景象)繁盛活跃。 ②画上有撑船的船工。“撑”的意思是______ A．抵住。 B．支持。 C．用篙抵住河底使船行进。 |
| 3、 | 根据解释写出词语。 ( 1 )像蚯蚓一样慢慢移动。________ ( 2 )极大的意思。________ ( 3 )本课指鸟类停留、休息。________ ( 4 )形容色彩鲜艳，颜色繁多。________ |
| 4、 | 给划线字选择正确的读音。 ①我正想着，它一下子冲______（chōng chóng）进水里。 ②它和我们一起睡觉______（jué jiào），和我们一起起床。 ③我发______（fā fà）现草地并不是金色的，而是绿色的。 ④从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种______（zhǒng zhóng）花。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
望天门山
唐________
天门________江开，
碧水东________。
两岸青山________，
________一片日边来。
( 1 )把古诗作者及内容补充完整。望天门山
唐________
天门________江开，
碧水东________。
两岸青山________，
________一片日边来。
( 2 )这首诗中，诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远？（ ）A．《独坐敬亭山》 B．《早发白帝城》 C．《望庐山瀑布》
①两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。________
②相看两不厌，只有敬亭山。________
③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。________
①它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
②我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
③母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。
A.鸟和人在自然中的和谐 B.翠鸟通人性 C.作者对大自然的热爱
写一篇日记，要注意格式。日记的前面要写上哪一年，几月几日，星期几，还可以写上天气情况。
