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2021年上海大宁路小学三年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 结合语境填空。 ( 1 )所谓“________,________”,告诉我们一时的强弱在于力量的大小,但长期的胜负是看谁能更好地顺应历史发展潮流,谁更在理。 ( 2 )遇到困难,不要害怕,只要我们团结起来,终究能够克服它,俗语“________,________”说的就是这个道理。 ( 3 )丁丁和当当在背句子,丁丁说“灯不拨不亮”,当当对“________”;丁丁说“________”,当当对“无理寸步难行”。 ( 4 )“________,________”表现了诗人对深秋枫林晚景的喜爱与赞美。 ( 5 )“________,________”表现了秋天硕果累累的丰收景象,表达了诗人对好友的勉励。 ( 6 )“________,________。”这“千古一比”写出了西湖景色的美不胜收。 ( 7 )这学期,我懂得了很多做人的道理。与人交往,我想到了《孟子》中的“________,________”。即使自己有不顺心的事,也不要把怒气发到别人的身上,就像《论语》中说的“________,________”。 ( 8 )“七月的天,孩子的脸。”站在西湖边上,天气一会儿晴,一会儿雨,湖光山色不断变幻着,我不由得吟诵道:“水光潋滟晴方好,________。” |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 辨字组词。
楚______ 饮______ 遥______ 未______ 盘______ 蛋______ 吹______ 摇______ 末______ 盆______ |
| 2、 | 积累有新鲜感的词语。(照样子,在括号里填上1恰当的词) ( 1 )例:(鲜艳)的服装
________的粉墙 ________的东风 ( 2 )例:(走过)荒野
________口笛
________大手 ( 3 )例:(摇)头晃(脑)
披________散________ 张________舞________ |
| 3、 | 看拼音,写词语。
pò dònɡ | zhǔn bèi | bào yǔ | hǎo è | ______ | ______ | ______ | ______ | qiánɡ bì | chī bǎo | zhuànɡ dào | zhī zhū | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 4、 | 根据课文内容填空。
这篇课从______,______,______,______这几方面描写秋的声响。 |
三、 改错题(分值:10分)
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。
临平泊舟
宋
黄庚
客舟系缆柳阴旁,湖影侵篷夜气凉。
万顷波光摇月碎,一天风露藕花香。
( 1 )前两句诗中,诗人在一个月光明亮的夜晚在________旁泊舟,只觉得湖光月影映照着________,带给人丝丝的________。( )
A: 湖边;船篷;凉意
B: 柳阴;船篷;凉意
C: 柳阴;船篷;暖意
( 2 )后面两句说月光________,让人________。( )
A: 被摇碎;心酸不已
B: 被摇碎;感到惊奇
C: 消失;感到失落
( 3 )于诗人来说,这月光或者代表着他的________,或者________。这让人想到第一句里的“柳”。柳所代表的意象,别离居多,也许诗人正在面对一场别离,这让诗人觉得怅然若失。月亮碎了,只剩下藕花的香味。( )
A: 理想、思念
B: 美梦、想象
C: 错觉、幻影
D: 诗人对秋天和秋色的感受与众不同。
( 4 )诗人_______的是万顷湖面上水波动荡,摇碎了月影,粼粼的波光清寒侵人;_______的是阵阵荷花的香气传来;_______的是微风拂面,夜露湿润。短短两句诗写出了三种感觉。( )
A: 闻到;见到;感到;三
B: 见到;闻到;感到;三
C: 看到;感受;闻到;三
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题
奔跑的春天
四月的小雨浙淅沥沥打湿了梦的衣裳,眷便来了,脚步轻盈,身姿曼妙。春,活泼得像个孩子,红扑着脸蛋在淡绿的田野奔跑,牵着小伙伴的手,像风筝的另一端,翻飞着五颜六色的梦。
卷起裤腿迈进春的云雾缭绕。露水湿漉漉的,湿了鞋帮,湿了脚丫,滋润了一深一浅的歪歪扭扭的脚印。同学们的笑声一串双一串,像风中摇曳的铃铛。
四月的绿色仿拂春的裙裾,在淡淡暖风中轻轻摆东,伸手就可以触摸得到。柳絮飘然是她的柔发,丝丝缕缕;野地钱绿是她的衣裳,单单薄薄。春,安静地来,在河流的波光里柔柔地荡漾,流躺着淡淡的和煦。燕子来了,在入梦的时候偷偷飞到屋檐下,那黑白色的精灵是春的使者,乖巧伶俐。
春天唤醒了万物,小跑在春天,那是春带给我们的活力。
( 1 )找出文中下列词语中的错别字,并在横线上改正过来。
仿拂________ 摆东________ 钱绿________ 流躺________
( 2 )找出文中表示颜色的词语________,再写三个你知道的表示颜色的词语。
________、________、________
( 3 )“柳絮飘然是她的柔发,丝丝缕缕。”这是个比喻句,把________比作________。像这样的句子,我也能写出来,如:含羞草的叶子是它的________,________。
( 4 )“四月的小雨淅淅沥沥打湿了梦的衣裳,春便来了,脚步轻盈,身姿曼妙。”这句话写出了( )
A: 小雨到来的姿势
B: 春天是小雨迈着轻盈的脚步,扭动着曼妙的身姿带来的
C: 春天优美的身姿和到来的方式
( 5 )第________自然段描写了同学们在春天里兴高采烈地玩耍的情景。第________自然段描写了春天静静地到来。“那黑白色的精灵”指的是________。
( 6 )把你认为的本文写得最好的一句话抄下来,并说说你的理由。
( 7 )根据下面的提示,接着往下写。
春天唤醒了万物,睡了一个冬天的青蛙被春姑娘柔软的春风唤醒了,________。
六、 写作题(分值:30分)
做一个助人为乐的人会有很多快乐,生活中,你帮助过别人吗?你帮他(她)做了什么呢?请把这个过程写下来,350字左右。题目自拟。
-----------------小学三年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】一时强弱在于力 【第2空】万古胜负在于理 ( 2 )【第1空】人心齐 【第2空】泰山移 ( 3 )【第1空】理不辩不明 【第2空】有理走遍天下 ( 4 )【第1空】停车坐爱枫林晚 【第2空】霜叶红于二月花 ( 5 )【第1空】一年好景君须记 【第2空】最是橙黄橘绿时 ( 6 )【第1空】欲把西湖比西子 【第2空】淡妆浓抹总相宜 ( 7 )【第1空】仁者爱人 【第2空】有礼者敬人 【第3空】不迁怒 【第4空】不贰过 ( 8 )【第1空】山色空蒙雨亦奇
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】清楚 【第2空】饮水 【第3空】遥远 【第4空】未来 【第5空】盘子 【第6空】鸡蛋 【第7空】吹风 【第8空】摇动 【第9空】末尾 【第10空】脸盆
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| 2、 | ( 1 )【第1空】洁白 【第2空】湿润 ( 2 )【第1空】吹着 【第2空】拍着 ( 3 )【第1空】头 【第2空】发 【第3空】牙 【第4空】爪
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| 3、 | 【第1空】破洞 【第2空】准备 【第3空】暴雨 【第4空】好饿 【第5空】墙壁 【第6空】吃饱 【第7空】撞到 【第8空】蜘蛛
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| 4、 | 【第1空】风声 【第2空】雨声 【第3空】落叶声 【第4空】蛐蛐声
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三、 改错题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】坝 【第2空】坪 【第3空】带 【第4空】戴 【第5空】份 【第6空】扮 【第7空】乎 【第8空】呼 【第9空】漂 【第10空】飘 【第11空】竟 【第12空】敬 【第13空】召 【第14空】招 【第15空】状 【第16空】壮 【第17空】结 【第18空】洁 【第19空】胶 【第20空】跤
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )B
( 2 )A
( 3 )A
( 4 )B

五、 语段阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】拂→佛
【第2空】东→动
【第3空】钱→浅
【第4空】躺→淌
( 2 )【第1空】红,淡绿,五颜六色,绿,浅绿,黑白
【第2空】桃红
【第3空】嫩黄
【第4空】天蓝
( 3 )【第1空】柳絮
【第2空】头发
【第3空】笑脸
【第4空】轻轻一碰便害羞地笑了起来
( 4 )C
( 5 )【第1空】2
【第2空】3
【第3空】燕子
( 6 )“燕子来了,在入梦的时候偷偷飞到屋檐下,那黑白色的精灵是春的使者,乖巧伶俐。”因为这句话运用了拟人的修辞手法,写出了燕子悄悄地到来,春天也悄悄地到来了
( 7 )【第1空】略

六、 写作题(分值:30分)答案
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