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2021年天津市河北区宁园小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累
( 1 )《所见》一诗中,牧童为什么“忽然闭口立”?(用诗句回答)
( 2 )《山行》一诗中,最能点明深秋季节的诗句是________。
( 3 )《赠刘景文》一诗中,诗人用“________,________”描绘了一幅残秋的风景。
( 4 )《夜书所见》一诗中,写景的诗句是________,________。
( 5 )一时强弱在于力,________。
( 6 )二人同心,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、将下面的音节补充完整。

父______ù 悄q______ 鹦y______ 鹉______ǔ

2、找朋友。

千万缕金光______

A.像一座巨大的宝库

草地上的野花______

B.像利剑一样穿过树梢

树木连成一片______

C.像个美丽的大花坛

小兴安岭______

D.像绿色的海洋

3、选词填空。

必需 必须

①天冷了,小鸟______飞到南方去。

②天冷了,食物是小动物们过冬的______品。

如果……就……
一边……一边…… 因为……所以……

③______鸟儿答应了给大树唱歌听,______她第二年又来了。

④鸟儿______看着灯火,______唱起了歌。

⑤______我能坐下来休息,那______太好了。

4、把下面的词语补充完整。

______知秋 ______高______淡
春______秋______ ______飘香

______气爽 ______累累 ______尽染 ______习习

______丰登

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

赠刘景文

宋
苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

( 1 )这首诗是诗人写赠给好友________的。诗的前两句________,抓住“荷尽”、“菊残”描绘出________的萧瑟景象。后两句________,揭示赠诗的________。( )
A: 宋轼;写景色;秋天;议景;原因
B: 刘景文;写景;秋末冬初;议景;目的
C: 刘景文;议景;秋末冬初;写景;目的
( 2 )在作者看来,一年中最美好的风光,莫过于_______的初冬景色。而橘树和______一样,是最足以代表人的______和______。( )
A: 橘黄橙绿;松柏;高尚品格、坚持的节操
B: 橙黄橘绿;松柏;高尚品格、坚贞的节操
C: 橙黄橘绿;松柏;不畏严寒、与众不同
( 3 )作者眼中的冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写,是用来比喻________,虽已青春流逝,但也是人生成熟、________的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,________、________,切不要意志消沉、妄自菲薄。( )
A: 人到老年;收获成功;乐观向上、继续努力
B: 人到青年;大有作为;淡泊名利、安居乐业
C: 人到壮年;大有作为;乐观向上、努力不懈
( 4 )古人写秋景,大多气象衰飒,渗透________情绪。然此处却一反常情,写出了深秋时节的________景象,显露了________,给人以昂扬之感。( )
A: 悲秋;丰硕;勃勃生机
B: 悲秋;美丽;喜人的果实
C: 赞秋;凄凉;悲秋
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

大海那边

【日本】冈本良雄

早晨,海对面的天空现出美丽的玫瑰色。静静的海滩上,三只早起的小螃蟹,挥动着大钳(qián)子在做体操。

一,二,咔嚓,咔嚓,三,四,咔嚓,咔嚓,五,六,七,八……就像听从指挥一样,随着小螃蟹钳子的挥着舞着,玫瑰色的天空,渐渐变成了金色。

“瞧!瞧!”小螃蟹停止了做操。这时候,海面上突然冒出了又大又圆的太阳。这里,那里,到处都像撒下了金色的粉末一样。

“啊,海那边是太阳的家。”一只小螃蟹说。

中午,三只小螃蟹在热得发烫的沙滩上比赛吹泡泡,噗噜(pū lū)噗噜,噗噜噗噜。这时候,一艘白轮船呜着汽笛,飞快地朝海对面开去。

“那艘船是去美国的。”另一只小螃蟹说,“所以,海那边是美国。”

到了夜晚,三只小螃蟹在漆黑一片的海滩上散步。这时候,对面天空忽然一下子变亮了。小螃蟹觉得大海上仿佛架起了一座银光闪闪的桥,一直从海那边通到海滩上。噢,月亮升起来了。

这时候,第三只小螃蟹说:“海那边是月亮的故乡。”

真的,大海那边到底是什么呢?

( 1 )这篇童话是按________顺序写的。
( 2 )找出文中描写颜色的词语________、________、________、________。
( 3 )把第二只小螃蟹说的话找出来,________ 把它当时看见的情景找出来。________
( 4 )根据文章内容填空。

①早晨,小螃蟹在________的海滩上________。

中午,小螃蟹在________的海滩上________。

夜晚,小螃蟹在________的海滩上________。

我还会仿写:傍晚,小螃蟹在________的海滩上________。

②第一只小螃蟹认为海那边是________,第二只小螃蟹认为海那边是________,第三只小螃蟹认为海那边是________。我认为海那边是________,因为________。

( 5 )联系上下文理解,把正确的序号写到横线上。

Ⅰ“这时候,对面天空忽然一下子变亮了。”这句话中“这时候”指的是________

①早晨 ②中午 ③夜晚

Ⅱ“玫瑰色的天空,渐渐变成了金色”,这是因为________

①天空听从了小螃蟹的指挥 ②太阳冒出来了 ③月亮升起来了

六、 写作题(分值:30分)
习作。

花园、果园、小河、田野……我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗?让我们把身边的美景介绍给别人吧!抓住景物的特征,全面细致、有序的叙述,把自己的感受写进去,是习作富有想象力。以“这儿真美”为题,不少于300字。

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