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2021年普陀区教育学院附属学校三年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 我会默写古诗。
山行 [唐]______ ______,______。 ______,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 形近字组词 统—______ 挑—______ 疼—______ 流—______ 跳—______ 痛—______
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| 2、 | 看拼音,写词语。fú zhuāng | kuáng huān | liú lèi | guī zé | dàn huáng | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 3、 | 请给下面划线字的正确读音。 ( 1 )这几台(jǐ jī)________机器几乎(jǐ jī)________没有停止过运作。 ( 2 )小明到处(chǔ chù)________乱停车,受到交警叔叔的处罚(chǔ chù)________。 ( 3 )我向你押(dān dàn)________保,我压(yā yà)________根就没想抓你。 |
| 4、 | 形近字组词。 蚁______ 粮______ 秀______ 消______ 议______ 良______ 诱______ 稍______ |
三、 改错题(分值:10分)
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。
夜书所见
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
( 1 )这首诗是________朝诗人________所写。
( 2 )“挑”是个多音字,在本诗中读________,它的另一个读音是________。
( 3 )诗中作者用________反衬出自己身处他乡的________。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题
放飞蜻蜓
一天午后,陶行知从村里走出来,见一群孩子在捉蜻蜓。
他停下脚步,慈爱地抚摸着翠贞的小辫子问:“翠贞,你知道蜻蜓吃什么吗?”
翠贞想了一下,回答道:“吃虫子。”
“吃露水。”一个男孩说。
孩子们七嘴八舌地抢着说:“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。”
陶先生拉着孩子们坐在田埂上,说:“还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的孑孓,它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友?”
孩子们点点头。陶行知从翠贞手里取过蜻蜓,高高举起。阳光下,蜻蜓的眼睛一闪一闪的,尾巴一撅一撅的。陶先生又问:“蜻蜓的尾巴有什么用,谁知道?”
“蜻蜓用尾巴在河里点水。”
“尾巴是掌握飞行方向的。”
陶行知将蜻蜓小心地翻过去,指着它的尾巴说:“你们看,它的尾巴是一节节的,又细又长。它用尾巴保持平衡,调整方向。据说,在它饿极时,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后又会长出来。”接着他叉指指蜻蜓的头部对孩子们说:“它的眼睛很大,结构很复杂,是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子……”
孩子们入神地听着。陶行知用商量的口吻说:“把它放了,好不好?”说着,把蜻蜓还给翠贞。翠贞用征询的目光看着小伙伴们,大家异口同声地说:“放了它,放了它,让它回家去!”翠贞张开小手将蜻蜓往上一送,蜻蜓展开翅膀向空中飞去。
( 1 )写出下面词语的意思。
①七嘴八舌:________。
②异口同声:________。
( 2 )陶行知看到孩子们捉蜻蜓,是怎样做的?
( 3 )翠贞他们一群孩子好不容易才捉到一只蜻蜓,为什么最后大家却迫不及待地要把蜻蜓“放飞”了?
( 4 )陶行知为什么没有直接命令孩子们把蜻蜓放掉.而是给孩子们讲蜻蜓的知识?
六、 写作题(分值:30分)
同学们,你们喜欢写日记吗?一篇篇日记,记载着你或幸福,或忧伤,或观察到的点点滴滴。把你最近印象最深的一件事写成一篇日记吧!
-----------------小学三年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】杜牧 【第2空】远上寒山石径斜 【第3空】白云生处有人家 【第4空】停车坐爱枫林晚 【第5空】霜叶红于二月花。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】统领 【第2空】挑剔 【第3空】疼痛 【第4空】流动 【第5空】跳跃 【第6空】痛苦
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| 2、 | 【第1空】服装 【第2空】狂欢 【第3空】流泪 【第4空】规则 【第5空】淡黄
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| 3、 | ( 1 )【第1空】jǐ 【第2空】jī ( 2 )【第1空】chù 【第2空】chǔ ( 3 )【第1空】yā 【第2空】yā
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| 4、 | 【第1空】蚂蚁 【第2空】粮食 【第3空】秀丽 【第4空】消息 【第5空】议论 【第6空】良好 【第7空】诱惑 【第8空】稍息
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三、 改错题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】坝 【第2空】坪 【第3空】带 【第4空】戴 【第5空】份 【第6空】扮 【第7空】乎 【第8空】呼 【第9空】漂 【第10空】飘 【第11空】竟 【第12空】敬 【第13空】召 【第14空】招 【第15空】状 【第16空】壮 【第17空】结 【第18空】洁 【第19空】胶 【第20空】跤
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】宋
【第2空】叶绍翁
( 2 )【第1空】tiǎo
【第2空】tiāo
( 3 )【第1空】儿童捉蟋蟀
【第2空】孤独

五、 语段阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】形容人多口杂
【第2空】不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样
( 2 )陶先生先问孩子蜻蜓吃什么,让孩子们知道蜻蜓是孩子的朋友,懂得保护蜻蜓,然后把蜻蜓放掉。
( 3 )因为他们知道了蜻蜓是人类的朋友,要保护蜻蜓,所以把蜻蜓放了。
( 4 )因为陶行知懂得尊重孩子们的自尊心,通过言传身教让孩子们懂得保护有益的动物。

六、 写作题(分值:30分)答案
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