| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据语境或按要求填写诗句。 ( 1 )晴天漫步西湖边，湖面波光粼粼，令人心旷神怡；雨天漫步西湖边，湖面烟雨迷茫，景色更加奇特。我不由得吟出诗句：水光潋滟________，山色空蒙________。我还想起另外两句描写西湖美景的诗句：接天莲叶________，映日荷花________。 ( 2 )《望天门山》中描写雄伟的天门山和波澜壮阔的长江水的诗句是：天门________，碧水________。 ( 3 )月下的洞庭湖平静得像一面没有打磨的镜子，它和皎洁的月光互相映衬，显得多么和谐、宁静，真的就像诗中所写：湖光秋月________，潭面无风________。 |
| 1、 | 我能根据课文内容填一填。 ①秋天的雨，是一把______。 ②秋天的雨，有一盒______的颜料。 ③秋天的雨藏着非常好闻的______。 ④秋天的雨，吹起了______的小喇叭。 ⑤秋天的雨，带给大地的是一曲______，带给小朋友的是一首______。 | ||||||
| 2、 | 读古诗《夜书所见》，读拼音，写词语。
| ||||||
| 3、 | 给多音字选择正确的读音。 áｉ āｉ ( 1 )孙中山说:“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨________打也值得。”( 2 )大家都累坏了，一步一挨________地走下山岗。 ( 3 )这个孩子经常挨________饿，怪可怜的。 ( 4 )荷花挨________挨挤挤的，开得很茂盛。 | ||||||
| 4、 | 选择恰当的关联词语填空。 因为……所以…… 不但……还…… 虽然……但是…… 如果……就…… ( 1 )秋天的雨________藏着香甜的气味，________向人们报告着冬天快要到来的信息。( 2 )________你是我的好朋友________我明年一定回来给你唱歌。 ( 3 )________你能躲过它的牙齿________不会把你和草一起吞到肚子里去。 ( 4 )________今天搬运粮食________不许偷嘴，谁偷了嘴，就要受到处罚。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
（填序号）前两句：________ 后两句：________
A.写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景。
B.写深秋的凄清。
( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（ ）水泥道像________________________。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶，都像________________________，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像________________________，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
( 1 )按课文内容填空。①水泥道像________。
②每一片法国梧桐树的落叶，都像________，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
③你瞧，这多像________，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
( 2 )照样子写词语。（湿漉漉）的水泥道 ________的水塘
________的麦苗 ________的草地
( 3 )从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄下来。富饶的西沙群岛，海滨小城，美丽的小兴安岭以及古诗里优美的句子，向我们展示了祖国山河的美丽。请你也拿起笔以“ 真美”为题，来介绍一下你的家乡，再读给同学们听一听。
