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2021年南京市白下区四方小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、请把下列名言补充完整。
( 1 )爱人若________。——《墨子》
( 2 )________,不贰过。——《论语》
( 3 )________,有礼者敬人。——《孟子》
( 4 )________,暖于布帛;________,深于矛载。——《荀子》
二、 填空题(分值:20分)
1、根据事情发展顺序,排列句子。

______接着,我把洗净切好的菜放在锅里,用铲子翻几翻,菜就炒好了。

______我先把煤气点着了,把铁锅放在灶上。

______我把菜盛在盘子里,端到桌子上。

______我把煤气灶开关拧了,火灭了。

______再把油放进锅里,过了一会儿,油热了,把葱末放进锅里,油发出嘶嘶的声音。

______今天,妈妈不在家,我自己炒菜。

2、

用音序查字法查下列各字,并填表。

要查的字

音序

音节

组词

纯

______

______

______

晶

______

______

______

帘

______

______

______


3、课文回顾。

课文叙述了列宁在郊外______时,非常喜欢公园里的三只灰雀。后来他发现______不见了。在寻找的过程中,遇到了______的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将捉走的灰雀放了回来。这个故事表现了列宁对男孩的______、______以及男孩的______和______。

4、在括号里填上恰当的词语。

______地坐着
______地站起 ______地鞠躬

______地平息
______的掌声 ______的情绪

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
品读诗句,完成练习。

山行

远上寒山 斜, 生处有人家。

停车坐爱 晚, 红于二月花。

( 1 )补全古诗。
( 2 )这首诗的作者是________代的________。全诗描写的是________(季节)的景色,从________句诗中可以看出。
( 3 )诗人笔下的秋景图,是按照由________及________的顺序来观察的。主要写了________。四种景物,给人以美的享受。
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下面短文,回答问题。

等呀,等呀,闷热的夏天终于过去了。在一个秋高气爽的早晨,小熊一起床就感觉到很凉快。小熊出生不久,还没有见过秋天呢。听妈妈说秋天来了,它就高兴地对妈妈说:“我要出去找秋天。”

小熊离开家,前面有一片树林,它走到小树边问小树:“喂,小树,秋天在哪里?”小树没有回答,只是抖抖身体,让落叶在风中跳起舞来。

小熊又问树林边的高粱:“高粱,你快点告诉我秋天在哪里?”高粱没有回答,只是涨红了脸,低垂着头。

小熊问了许多人,可谁也没告诉它秋天在哪里,它只好闷闷不乐地回到家里,把刚才的事告诉了妈妈:“唉,想出去找秋天,可是谁也不告诉我秋天在哪里。”熊妈妈一听,和颜悦色地说:“我的小傻瓜,如果你再不注意自己说话的态度和语气,永远都找不到秋天!”

小熊恍然大悟,连忙向外面跑去。

小熊来到草地上,看到一只蟋蟀,它彬彬有礼地问:“蟋蟀哥哥,你好,你能告诉我秋天在哪里吗?”
蟋蟀微笑着说:“秋天就在你身边啊!”说完,它在草地上为小熊唱起了歌,动听的歌声传到很远的地方。

( 1 )联系上下文,说说你对下列词语的理解。

①闷闷不乐:________

②恍然大悟:________

( 2 )小熊去找秋天,它问了许多人,分别是________、________和蟋蟀。
( 3 )小树和高粱为什么没有回答小熊的问题?找出正确的答案( )。

①小熊不懂礼貌,小树和高粱不愿意帮助小熊。

②小树和高粱也不知道秋天在哪里。

③小树和高粱想让小熊自己去寻找秋天。

( 4 )请给短文选择一个恰当的题目( )。
A: 秋天来了
B: 小熊找秋天
C: 小熊和妈妈
六、 写作题(分值:30分)
小丽十岁生日那天,外婆送她两只布玩具,一只是大狮子,一只是小兔子,小丽可高兴了,搂着它俩睡着了。晚上,她梦见大狮子和小兔子来到森林里,会发生什么样的故事呢?展开想象,写出来。

要求:题目自拟;字数不少于250字。

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