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2021年重庆市涪陵城区第八小学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、将下列诗句补充完整。

夏天公园的树林里传来一阵阵蝉鸣声,我不禁想起袁枚的诗句:______,______。______,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、

写出近义词。

热闹非凡—______ 清澈见底—______


2、

读句子,选词填空。

拜见 拜访

①这位老人大概就是我要______的老师吧!

②学生孔丘,特地来______老师。

3、读读排排,看看小蚂蚁是怎样吃掉大青虫的(把序号标在横线上)。

______小蚂蚁用触角碰了碰,感觉拖不动。

______一只小蚂蚁在墙角发现了一只大青虫。

______不一会儿,一大群蚂蚁从洞里出来,向大青虫爬去。

______小蚂蚁就向自己的洞里爬去。

______这样,一大群蚂蚁对大青虫又是叮,又是咬,疼得大青虫满地打滚。

______经过一番搏斗,蚂蚁们终于把大青虫拖回了洞里。

4、

句式与修辞。

①谁能说他不对呢?______

②一只骄傲的公鸡昂首挺胸的朝我走来。______

③咱老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,回答问题。

夜书所见

萧萧 , 动客情。


挑促织,夜深篱落 。

( 1 )将古诗补充完整。
( 2 )本诗的作者是________代诗人________。
( 3 )诗的前两句渲染了一种________的氛围。
( 4 )“动客情”在此处有两层意思,分别是( )
A: 秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。
B: 勾起诗人的思乡之情。
C: 引起诗人对童年往事的回忆。
D: 勾起诗人对梧桐树的怀念。
五、 语段阅读(分值:20分)
课内阅读

水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

( 1 )选段是围绕“________”这句话来写的。

( 2 )画线的句子运用的修辞方法是________。句中的“他”指的是________。

( 3 )小雨滴敲敲打打时,发出的声音是“________”“________”;当他们汇聚起来,从一首轻快的________,唱到波澜壮阔的________,水越来越________,发出的声音越来越________。

六、 写作题(分值:30分)
习作。

生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。

相关话题:

①“低头族”。 ②垃圾分类。

③留守儿童。 ④课外阅读。

⑤纸质书籍。

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