| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据日积月累，把下面的句子补充完整。 ( 1 )聪明在于学习，________。 ( 2 )路人借问遥招手，________。 ( 3 )为________而读书。 ( 4 )________，只要肯登攀。 |
| 1、 | 把横线上下的字搭配起来组成十个词语，并写在下面。 讨、礼、口、生、宽、互、提、善、漂、盼 裕、醒、相、良、论、袋、亮、物、气、望
| ||||||||||
| 2、 | 读课文《槐乡的孩子》在括号里填上合适的词语 ______的微笑 ______的钩刀 ______的歌声 ______地劳动 | ||||||||||
| 3、 | 选择正确的读音填空。 A.pù B.pū ( 1 )水泥道像铺________了一块彩色的地毯。( 2 )这家店铺________门前排起了很长的队伍。 | ||||||||||
| 4、 | 根据课文内容，在横线上填上适当的内容。 ( 1 )这篇课文是从________，________，________这几方面描写秋天的雨的。 ( 2 )秋天的雨给植物带来了________，秋天的雨给果实带来了________，秋天的雨给小动物带来了________。 ( 3 )读了课文，我认为秋天是一个________季节。如果我是秋雨，我准备给________带去________。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
早晨，鲜亮鲜亮
最后一颗晨星掉进荷塘，
山村的早晨鲜亮鲜亮。
大路从梦中醒来了，
撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。
我背着书包，好沉好沉哟，
背着爷爷的希望爸爸的梦想；
爷爷和爸爸的童年，
背着粪箕背着文盲背着惆怅。
路边，水牛叫水磨转水车摇晃，
路边，电子琴流行曲立体音响，
不协调的音韵组成和谐的晨曲，
啊！美丽的山村我的故乡。
我的脚步像架子鼓，
踢踏踢踏响在上学路上，
把昨夜的梦折叠起来，
去追寻金色的辉煌。
( 1 )这首诗歌一共有________小节。写天亮了，山村变得热闹起来的是第________小节；写山村在朝现代化发展的是第________小节。①椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”
②现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子______了，______成小木片，______成美丽的木地板，______在了阳台上。
③木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又交成了一棵树。
( 1 )把下列四个动词填到文中的横线上。（填序号）①锯 ②拼 ③拆 ④铺
( 2 )根据上文的内容填一填。①上文的主要内容是椅子老了想休息，后来被做成了________。
②上文第③段中表现木地板心态的词语是________。
( 3 )“那一定会很好”这句话在全文中出现了四次，下列理解不正确的一项是（ ）。接下来会发生什么事呢？请你充分发挥你的想象，把故事编下去吧。注意要把故事写完整，过程写清楚哦！题目自拟。
