| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累运用 ( 1 )对于学本领，列宁认为：“聪明在于学习，________。”宋庆龄认为：“任何成就________。”遇到困难的时候，我会想起毛泽东说的“________，只要肯登攀。”在和朋友相处时，我牢记古语说的“________，人无完人。”我们不要轻信传闻，因为“耳听为虚，________。” ( 2 )背诵古诗，就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山，看到“天门中断楚江开，________。两岸青山相对出，________。”来到西湖，看到“水光潋滟晴方好，________。”品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧________，________。”重阳节登高，诗人王维吟诵出“独在异乡为异客，________。” |
| 1、 | 选字组词。 ( 1 )厉 历 日________ 严________ ________害 经________ ( 2 )戒 成完________ ________烟 ________尺 ________功 ( 3 )例 列照________ 排________ ________车 举________ |
| 2、 | 将正确的生字填入括号中。 星期天我和外祖fù______去diào______鱼。鱼一直不上钩，我便有些着急，ér______他却十分有耐心地跟我说：“你别着急，一定要有耐心。”不一会儿，就有一条鱼上钩了，我欣xǐ______极了。 |
| 3、 | 形近字组词。 耍______ 径______ 铺______ 搭______ 要______ 经______ 捕______ 塔______ 壁______ 饱______ 晒______ 未______ 臂______ 抱______ 洒______ 末______ |
| 4、 | 把下面的词语补充完整，再按要求做题。 千______百______ 风景______ 五______十______ 成______结______ ______价廉 酸甜______ ①含数字的词语：______、______。 ②从中选择一个描写景物的词语写一句话：______。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好，________________。
________________，________________。
( 1 )默写古诗。水光潋滟晴方好，________。________，________。
( 2 )解释下列词语。潋滟：________ 方：________
空蒙：________ 亦：________
( 3 )这首诗中，诗人把西湖比作________，描绘了西湖________时和________时各具特色的美丽景色，由衷地抒发了诗人________之情。美丽的小兴安岭（节选）
夏天，树木长得葱葱茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花___红的___白的___黄的___紫的___真像个美丽的大花坛___
当你有一天变成小蚂蚁或迷你小人，你眼中的世界会变成什么样呢？请发挥想象，编个有趣的童话吧！
要求：①题目自拟
②在250字左右。
