| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 写歇后语。 ( 1 )煤油灯需要拨一下，然后光才会明亮一些。如果有些事情，你不去辨别是非，你是不会明白其中道理的。这让我想起我们学过的俗语________ ( 2 )无论做什么事情，都要以理服人，用理性解决事情。________说的就是这个道理。 ( 3 )一时的胜负得失可能靠平常谁更强势，但长期的胜负还是看谁顺应潮流谁更在理。正所谓________ |
| 1、 | 当雷云在天上轰响，六月的______落下的时候，______的东风走过______，在竹林中______。于是，______的花从______跑出来，在______上跳舞、______。（《花的学校》） | |||||
| 2、 | 比一比，再组词。 漂______ 惜______ 露______ 挺______ 蒲______ 飘______ 猎______ 霜______ 庭______ 捕______ | |||||
| 3、 | 猜一猜。
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| 4、 | 照样子，写一写。 ①厚厚的、______、______、______ ②又香又肥、______、______、______ ③严严实实、______、______、______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好，________________。
________________，________________。
( 1 )默写古诗。水光潋滟晴方好，________。________，________。
( 2 )解释下列词语。潋滟：________ 方：________
空蒙：________ 亦：________
( 3 )这首诗中，诗人把西湖比作________，描绘了西湖________时和________时各具特色的美丽景色，由衷地抒发了诗人________之情。小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。
( 1 )第一个“看”是在________的时候，仿佛在说________。第二个“看”是在________的时候，仿佛在说________。大自然是一幅美丽的图画，你的家乡哪个地方的景色最美？请你运用从本单元学到的方法，围绕一个意思写，把身边的美景介绍给大家。题目自拟，写一篇不少于350字的文章。
