| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 你知道吗？因勤劳而成功的名言，我们一起来总结。 ①坚持到底必然成功，半途而废______。 ②劳动的手能够把石头变成______。 ③一分耕耘，一份______。 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )“________，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，________。”这首诗是唐代诗人杜牧写的《________》，描写的是________（季节）的景色。 ( 2 )“________，最是橙黄橘绿时。”用自己的话写出这两句诗的意思：________。 ( 3 )《秋天的雨》这篇课文是从________、________、________三个方面写的。 ( 4 )请写三个描写秋天的四字词语：________、________、________。 |
| 2、 | 选词填空。 仍然 依然 ①现在已经是春天了，可是这里的天气______很寒冷。 ②谢红的脚扭伤了，但她______坚持天天按时到校上课。 夸奖 夸耀 ③同学们______李明进步了。 ④李明向同学们______自己的成绩。 |
| 3、 | 根据意思，选出恰当的词语填在横线上。 背诵 摇头晃脑 详细 流利 私塾 旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所，一般只有一个教师，采用个别教学法，没有①一定的教材和学习年限。______ ②凭记忆念出读过的文字。______ ③话说得快而清楚；文章读起来通畅。______ ④形容自得其乐或自以为是的样子。______ ⑤形容非常安静。______ ⑥旧时教师对学生施行体罚时所用的木板。______ ⑦周密完备。______ |
| 4、 | 我会填 ______的尘土 ______的消失 ______的神气 ______的攻击 ______的铁罐 ______的说 ______的陶罐 ______的奚落 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
采莲曲
【唐】王昌龄
________________，芙蓉向脸两边开。
________________，闻歌始觉有人来。
( 1 )默写古诗。________，芙蓉向脸两边开。________，闻歌始觉有人来。
( 2 )解释下列词语。芙蓉：________ 闻：________
( 3 )这首诗写的是________，但诗中并没有正面描写，而是用________与罗裙一样绿，________与脸庞一样红，不见人影闻歌声等手法加以衬托描
写，巧妙地将________的美丽与大自然融为一体。
《金色的草地》片段训练
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
我和弟弟常在草地上玩shuǎ______。有一次，弟弟跑在我面前，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈qiàn______，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐
( 1 )根据拼音，在横线上填写正确的生字。当蒲公英盛开的时候，草地就会变成________色。“我”和弟弟会在草地上将________的绒毛吹到对方的脸上，十分快乐。
你喜欢哪种水果呢？请认真观察一种水果，然后以“_________的自述”（横线上填写某种水果的名称）为题写一篇习作。注意抓住这种水果的特点，按照一定的顺序来进行描述。不要忘记用第一人称来写哟！
