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2021年宁乡县大屯营乡双湖小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、

登高望远。（填空）

( 1 )《九月九日忆山东兄弟》是王维写的一首广为传诵的诗篇，深切地表达了诗人对________的思念之情。

( 2 )本诗中的千古名句是________，表达________之情，曾打动多少游子离人之心。

二、 填空题(分值：20分)
1、大自然有许多______。风，是大自然的______，他会在森林里______。动物是大自然的______。走在______，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在______，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在______散步，听听蝈蝈的歌唱。（《大自然的声音》）
2、

我会填

______的风 ______的云 ______的雷声

______的雨露 ______的大地 ______的江河

______的树木 ______的宇宙

3、根据课文内容填空

《手术台就是阵地》通过描写______大夫在齐会战斗中，把______当作阵地，在______的情况下坚持为______伤员动手术的事迹，赞扬了______大夫______专门利人，对工作______负责，对同志极端热忱的高尚品德。

4、课文《在牛肚子里旅行》整体梳理。

青头又______牛身上，______肚皮和______说话：“红头！不要怕，你会______的。我听说牛肚子里一共有______个胃，前三个胃是______食物的，只有第四个胃才是管______的！”

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读。

夜书所见

宋
叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

( 1 )这首七言古诗是________诗人_______在异乡_______之作。（ ）
A: 唐；叶绍翁；触景生情
B: 南宋；叶绍翁；触景生情
C: 南宋；叶绍翁；兴致偶发
( 2 )此诗以叠字象声词置于句首，一开始就唤起读者_______的联想，造成秋气萧森的意象，并且用_______反衬出秋夜的_______。接着用一“送”字，静中显动，引出“寒声”。（ ）
A: 听觉形象；声音；喧闹
B: 视觉形象；声音；寂静
C: 听觉形象；声音；寂静
( 3 )“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”这两句用“_______”、“_______”和“_______”写出了秋意的_______，实际上是用以衬托客居心境的_______。（ ）
A: 梧叶、寒声、江上秋风；清冷；凄凉
B: 梧叶、江上秋风、客情；清冷；凄凉
C: 梧叶、寒声、江上秋风；清冷；悠闲
( 4 )儿童夜捉_______，勾起诗人对_______的回忆。诗歌流露出_______之情。( )
A: 促织；家乡；留恋家乡
B: 促织；童年生活；对家乡的怀念
C: 促织；童年生活；留恋童年生活
五、 语段阅读(分值：20分)
专项阅读。阅读下面绘本的封面示意图，回答问题。（预测故事情节，感受阅读的乐趣）

( 1 )这本绘本的名字是《________》，由这个名字我可以猜想到书中发生的事情为：________。
( 2 )从这本绘本封面示意图上的图画来看，兔妈妈和小兔的感情怎样？
六、 写作题(分值：30分)
习作表达。


同学们，你们都喜欢听童话故事吗？小时候，我们在妈妈的怀抱中，在幼儿园里经常入迷地听着童话故事。现在，请你展开丰富、大胆的想象，也来编个童话故事吧。写时请注意语句通顺，用上平时积累的好词佳句，题目自拟。同学们，加油吧！看一看，比一比，谁是“童话故事大王”！

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