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2021年株洲市荷塘小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容或积累填空
( 1 )“大自然有许多美妙的声音。”这声音包括________、________和________。
( 2 )“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。

父亲是通过看到________和闻到________知道林子里有不少鸟。

( 3 )在《带刺的朋友》一文中,小刺猬是这样偷枣的:________。(按先后顺序写序号)

①摇晃树枝 ②爬上树 ③在地上打滚 ④掉下树 ⑤驮着红枣跑了

( 4 )王昌龄的《采莲曲》中,写出了“人花难辨,花人同美,采莲女与大自然融为一体”的情景的诗句是:________,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、给下列汉字选择正确的读音。

棒______(pàng bàng) 秒______(miǎo shǎo)

恩______(ēn ēng)
血______(xuè xué)

撒______(chè cè)
险______(xiǎn jiǎn)

瓦______(wǎ mǎ)
帘______(lián lán)

迅______(xùn xìng) 速______(shù sù)

夺______(duò duó)

2、看拼音,写词语。

fú zhuāng

fàng jià

guī zé

xīn wén

hán lěng

______

______

______

______

______

là zhú

wèi kǒu

gāng cái

shān dòng

kǎn shù

______

______

______

______

______

3、给下列划线的字选择正确的读音。

鱼鳞______

A.líng

B.lín

睁开______

A.zhēng

B.zhēn

顷刻间______

A.qǐn

B.qǐng

撒满______

A.sǎ

B.shǎ

绽开______

A.zàn

B.zhàn

需要______

A.xū

B.xǖ

4、按课文内容填空。
( 1 )“灯不拨不亮,________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!与团结互助有关的俗语你会想到:________。
( 2 )两位男生因为意见不合打起了架,老师会用“________,万古胜负在于理”这句格言教育他们。做事要讲道理,我还会想到这一句:“有理走遍天下,________。”
三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

九月九日忆山东兄弟

[唐]王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

( 1 )先写出下划线字的意思,再写出诗句的意思。

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

独:________ 异:________ 逢:________

句意:________

( 2 )“遥”字让我体会到________,“少一人”少的是________。
( 3 )读了这首古诗,我体会到了诗人的________思想感情。( )
A: 喜爱秋天
B: 思念家乡和亲人
C: 喜欢登高望远
( 4 )假如你是王维的兄弟,在重阳节这天,你想对远在他乡的王维说些什么呢?
五、 语段阅读(分值:20分)
读句子,按要求完成练习。
( 1 )句一:胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮胡子。
①“浓密”的意思是________。除了说浓密的胡子,还可以说浓密的________。
②从“常常”“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生________他的胡子。
( 2 )句二:“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。
句二中的“这绳子”是________。

( 3 )从这段话中我体会到胡萝卜先生的( )精神。(多项选择)
A: 善良
B: 有爱心
C: 默默奉献
六、 写作题(分值:30分)
作文。

有一只胖乎乎的河马,它一直有个梦想——飞上蓝天!大家都不理解它。有一天,天刚蒙蒙亮,它突然醒来,发现自己竟长出了一对翅膀,于是,它纵身一跃……

接下来会发生什么事?请你为自己插上想象的翅膀,写写吧!

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