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2021年唐山市路北区水机路小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、请默写古诗。

早发白帝城

二、 填空题(分值:20分)
1、看拼音。写词语

yǎn zòu

róu hé

jī dòng

qì xī

chì bǎng

______

______

______

______

______

这棵hóng zǎo______树,大部分枝丫都shēn chū______围墙外。秋天,树上结出了红红的果子。妈妈用竹竿qiāo dǎ______果子,一会儿,地上就duī mǎn______了yì kē kē______红红的果子。

2、选择恰当的关联词语填在横线上。

因为……所以……
虽然……但是…… 如果……就……

①______没有大家的鼓励,英子______没有勇气微笑着面对生活。

②______英子有些犹豫,______她仍然走上了讲台。

③______英子的腿脚有些残疾,______她不愿意让别人看见她走路的姿势。

3、给下面加点字注音。

撞见______ 孵化______ 诧异______

沾水______ 怒火______ 访问______

4、按要求分类。

吗 讨 厌 怒 批 访 担 压 差 忍 模 弹 疯 汪 搞

上下结构:______。

左右结构:______。

半包围结构:______。

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

夜书所见

宋
叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

( 1 )这首七言古诗是________诗人_______在异乡_______之作。( )
A: 唐;叶绍翁;触景生情
B: 南宋;叶绍翁;触景生情
C: 南宋;叶绍翁;兴致偶发
( 2 )此诗以叠字象声词置于句首,一开始就唤起读者_______的联想,造成秋气萧森的意象,并且用_______反衬出秋夜的_______。接着用一“送”字,静中显动,引出“寒声”。( )
A: 听觉形象;声音;喧闹
B: 视觉形象;声音;寂静
C: 听觉形象;声音;寂静
( 3 )“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”这两句用“_______”、“_______”和“_______”写出了秋意的_______,实际上是用以衬托客居心境的_______。( )
A: 梧叶、寒声、江上秋风;清冷;凄凉
B: 梧叶、江上秋风、客情;清冷;凄凉
C: 梧叶、寒声、江上秋风;清冷;悠闲
( 4 )儿童夜捉_______,勾起诗人对_______的回忆。诗歌流露出_______之情。( )
A: 促织;家乡;留恋家乡
B: 促织;童年生活;对家乡的怀念
C: 促织;童年生活;留恋童年生活
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

( 1 )找出文中描写时间的词语:________、________、________。
( 2 )写出文中的一个比喻句。我们可以看出句中把________比作了________。
( 3 )草地变成金色,是因为( ),草地变成绿色,是因为( )。
A: 草地上蒲公英的花瓣都合拢了
B: 草地上蒲公英的花瓣都张开了
六、 写作题(分值:30分)
小丽十岁生日那天,外婆送她两只布玩具,一只是大狮子,一只是小兔子,小丽可高兴了,搂着它俩睡着了。晚上,她梦见大狮子和小兔子来到森林里,会发生什么样的故事呢?展开想象,写出来。

要求:题目自拟;字数不少于250字。

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