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2021年广州市黄埔区茅岗小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、按课文内容填空。
( 1 )“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是________，作者是________代诗人________。这句诗的意思是________。
( 2 )这是一块印着________图案的、________的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的________……
( 3 )红红的________像________，飘哇飘哇，邮来了________……________得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……
二、 填空题(分值：20分)
1、看拼音，写词语。



tiào wǔ

zhèn yǔ

fàng jià

néng gòu

hù xiāng

shǒu bì

______

______

______

______

______

______

2、按顺序给下面的句子填上合适的标点符号

______是个小男孩吗______高尔基问______

3、给下列句子中划线的字选择正确的解释。

搭：A．凑上；加上
B．支；架 C．乘；坐（车、船、飞机等）

①喜鹊在树上搭了一个窝。______

②要想买这个礼物，还要再搭上一些钱。______

③这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。______

4、根据句子的意思，选择正确的词填空。

栖息 休息

①干了大半天活儿，快点儿______一下吧1

②河边的大树上______着各种各样的鸟儿。

即使……也…… 只要……就……

③冬天时，______天气不冷，母鸡______会领着小鸡在田间啄食。

④______你走进群山的怀抱，______不容易发现这个小山村。

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，完成习题。

山行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

( 1 )这首诗的作者是________代的________，全诗描写的是________（季节）的景色，从第________、________句诗中可以看出。
( 2 )诗人笔下的秋景图，主要写了________、________、________、________四种景物，给人以清新明快的感觉。
( 3 )下面对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A: 这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图，前三句是为第四句做铺垫的。
B: 诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。
C: “霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
D: 古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景，但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。
五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读。

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场（ ）的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首（ ）的山中小曲，唱到波澜壮阔的（ ）。

( 1 )按原文填空。
( 2 )选文是围绕哪句话来写的？在文中找出来。
( 3 )小雨滴能发出“________、________”等声音，小雨滴汇聚起来能发出“________、________、________”等声音。
( 4 )树林里还有各种美妙的声音呢！请你试着写一句话。
六、 写作题(分值：30分)
习作园地。

根据开头，自己命题编写一个童话故事。

开头：小猫贝贝整天趴在地上睡大觉，做着各种奇怪的梦。这不，今天它又幻想自己变成了……

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