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2021年深圳市龙岗区布吉中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、请默写古诗。

采莲曲

二、 填空题(分值:20分)
1、按意思写词语。

①形容态度庄重严肃,郑重其事,有时也带讽刺意味。______

②形容人或事物很具特色,引起人们的注意。______

2、拼一拼,写词语。

zhǎng shēng

bān zhǎng

mò mò

dà tuǐ

chē lún

______

______

______

______

______

tóu rù

yáo huàng

rè liè

yǒng gǎn

diào dòng

______

______

______

______

______

3、在横线上填上恰当的词语。

______的颜料 ______的叶子 ______的夏天

______的枫叶 ______的海洋 ______的菊花

4、看拼音,写词语。



lǚ xíng

jiù mìng

shuǐ guǎn

liú lèi

kě lián

jiù suàn

______

______

______

______

______

______


三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

游山西村

宋 陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

( 1 )头两句诗中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情?( )(多选)
A: “足”字写出农家的盛情,也表达出诗人的满足。
B: “莫笑”突出了诗人对农家生活的赞赏。
C: 这两个字表现了诗人依恋不舍的心情。
( 2 )“丰年留客足鸡豚”的正常语序应为( )
A: 丰年留客鸡豚足
B: 丰年留客足豚鸡
C: 丰年鸡豚足留客
( 3 )诗中广为传诵的名句是( )
A: 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
B: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
C: 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
( 4 )选择诗句填空。

A.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

C.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 D.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

①本诗中写出丰收的年景和农民热情好客的一句是( )

②描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是( )

③写作者主观心境的句子是( )

( 5 )本诗的线索是 , 全诗句句紧扣“ ”字来写,因而主线突出又层次分明。( )
A: 游踪;游
B: 所见;游
C: 所感;游
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

大青树下的小学(节选)

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

( 1 )找出文中描写窗外安静的句子。
( 2 )这段话描写了________、________、________、________、________这几种动植物,目的是为了衬托孩子们读书的声音________。
( 3 )下课了,大家在大青树下做了哪些活动?
六、 写作题(分值:30分)
同学们,你们是在童话的陪伴中长大的。请你选择自己熟悉的几个动物,想象一下,在这几个动物之问会发生些什么事,编一个童话故事。题目白拟。怎样想就怎样写。写的时候注意把句子写通顺,不写错别字。
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