| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 将下列句子补充完整。 ( 1 )________，疑是银河落九天。 ( 2 )________，言而有信。 ( 3 )树无根不长，________。 ( 4 )欲穷千里目，________。 ( 5 )________，怕得鱼惊不应人。 |
| 1、 | 补充词语。 风景______美 物产丰______ 高______不平 成______结队 各______各样 ______色不一 千______百怪 祖祖______ 五______十______ 有______有______ 四______朝______ 瑰丽______ |
| 2、 | 连一连，读一读。 轻轻柔柔的______ 乐曲 雄壮的______ 海洋大合唱 热闹的______ 山中小曲 轻快的______ 音乐会 波澜壮阔的______ 声音 |
| 3、 | 比一比，组词。 邮______ 杨______ 紫______ 枚______ 淡______ 抽______ 扬______ 紧______ 放______ 谈______ |
| 4、 | 在横线上填上合适的词语。 一______秋雨 一______谷粒 亮晶晶的______ 湿漉漉的______ 一______钥匙 一______浪花 油亮亮的______ 绿油油的______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读课文《听听，秋的声音》
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，我们听到了秋的声音
( 1 )根据片段内容填空。秋的声音在________里，在________里，在________里，在________里。
绽开--________ 匆匆--________
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
( 1 )语段选自《________》，作者是________。①“他们”指的是________。
②“他们”对________扬起了双臂。
③他们“那样急急忙忙”的原因是________。
( 3 )妈妈是我们生活中的守护神。你病了，她着急；你长高了，她高兴；你犯错了，她教导你……你会有很多话要对妈妈说，那么“他们”肯定也有很多话要对妈妈说。请你发挥想象写一写：“他们”见到妈妈会说些什么？生活中哪种现象引起了你的关注？你对这种现象有什么看法？请自拟题目，写一篇不少于300字的作文，注意要把这种现象和自己的看法写清楚。
