语文360

当前：首页 > 语文试题 > 三年级 > 期末考试

2021年上海市浦东新区锦绣小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、按课文内容填空
( 1 )本学期，我们一起游览了富饶的西沙群岛，那里________，________，是个可爱的地方；欣赏了美丽的小兴安岭，知道那是一座美丽的________，也是一座________。
( 2 )水光潋滟晴方好，________。________，淡妆浓抹总相宜。这是苏轼写的《________》，这首诗描绘的是________（填写地名）在不同天气下呈现的不同丰姿。我知道描写祖国大好河山的诗句还有________，________。
( 3 )通过一学期的学习，我们积累了不少名言警句，请写出一句关于团结的名言：________。
二、 填空题(分值：20分)
1、给下列多音字组词。

打dǎ______ dá______ 假 jiǎ______
jià______ 背 bèi______ bēi______

圈quān______ juàn______ 落
luò______ là______ 挨 ái______ āi______

2、选择恰当的词语填写到句子里。（填序号）

①犹豫 ②争先恐后 ③七上八下

Ⅰ如果回答不上来怎么办呢？想到这里，我的心______的。

Ⅱ听了妈妈的话，我______了一下，还是继续向前走。

Ⅲ一到游乐场门口，大家就______地向里涌去。

3、

选词填空。

观察 观赏 观看

星期天，妈妈带我去博物馆______恐龙展。

经过我的仔细______，我发现了草地变化的原因。

______了美丽的菊花，爸爸的心情好极了。

4、

比一比，再组词

即______　澡______ 涛______

既______　操______ 滔______

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课外阅读。

游山西村

宋 陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

( 1 )头两句诗中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情？（ ）（多选）
A: “足”字写出农家的盛情，也表达出诗人的满足。
B: “莫笑”突出了诗人对农家生活的赞赏。
C: 这两个字表现了诗人依恋不舍的心情。
( 2 )“丰年留客足鸡豚”的正常语序应为( )
A: 丰年留客鸡豚足
B: 丰年留客足豚鸡
C: 丰年鸡豚足留客
( 3 )诗中广为传诵的名句是（ ）
A: 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
B: 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
C: 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
( 4 )选择诗句填空。

A．莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

C．箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 D．从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

①本诗中写出丰收的年景和农民热情好客的一句是（ ）

②描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是（ ）

③写作者主观心境的句子是（ ）

( 5 )本诗的线索是 ， 全诗句句紧扣“ ”字来写，因而主线突出又层次分明。（ ）
A: 游踪；游
B: 所见；游
C: 所感；游
五、 语段阅读(分值：20分)
阅读下文，回答问题

我们的民族小学（节选）

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

( 1 )请找出表现“窗外十分安静”的句子。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

( 2 )“这些山里的朋友”指的是（ ）
A: 松鼠、山狸
B: 树枝、花朵
C: 鸟儿、蝴蝶、几只猴子
( 3 )短文中有一对反义词，把它们找出来，再写在下面的横线上。________

( 4 )下课后，我们在大青树下做什么？（ ）（多选题）
A: 跳孔雀舞
B: 摔跤
C: 读课文
D: 做游戏
E: 学习
F: 看热闹
( 5 )“大家一起读课文，那声音真好听！”朗读这句话的时候，应该用什么语气？（ ）
A: “真”字要重读，读出悲伤、失落之情。
B: “真”字要重读，读出自豪、赞美之情。
六、 写作题(分值：30分)
观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。

没有了没有了
免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “谁拿年华祭奠了浮世沧海°” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件：| 鲁ICP备15023639号-1