| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 课文直通车。 ( 1 )《望天门山》的作者是我国________代大诗人________,诗中写到的楚江是指________。 ( 2 )“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自________代诗人苏轼的《________》一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是“________”。 ( 3 )《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点:________,________。 ( 4 )小兴安岭一年四季景色诱人,是一座________,也是一座________。 |
| 1、 | 看拼音,写词语。 ( 1 )同学们一起去dēng shān________。到了半山腰,很多人累得想fàng qì________了,只有一部分人jiān chí________爬到了峰顶。 ( 2 )雷公公cōng cōng________地来了,天空顿时àn________了下来,他shēn shǒu________抓来几朵乌云,用力一挤,yì kē kē________雨珠滴落下来,前赶后zhuī________,汇成小溪,流进gōu________渠。 ( 3 )妈妈róu ruǎn________的手指轻轻地qiāo jī________着琴键。 |
| 2、 | 品读句子,完成练习。 ( 1 )①啊!多么明朗的天空。 ②可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。 句①中的“________”写出了一夜秋风秋雨后天空清亮、晴朗的景象,句②中的“亮晶晶的水洼”“________”等词句对此做了具体描写。 ( 2 )一夜秋风,一夜秋雨。①应该用怎样的语调来朗读这句话?( ) A.轻快、急切。 B.舒缓、舒畅。 ②对这句话理解不恰当的一项是( )。 A.课文开头和结尾都出现了这句话,首尾呼应 B.这句话写出了刮风下雨的时间长 C.这句话在文中出现了两次,可以删去一次 |
| 3、 | 将下面的关联词语填对 A虽然…但是… B因为…所以… C即使…也… ①查理______调皮,爱搞恶作剧,______大家都不喜欢他。 ②查理______调皮,______说话算数。 ③______别人的东西再好,查理______不随便拿别人的东西。 |
| 4、 | 按《花的学校》原文填空。 当雷云在天上轰响,六月的阵雨______的时候,湿润的东风走过______,在竹林中吹着______。 于是,______的花从无人知道的地方______跑出来,在绿草上______、______。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
望天门山
【唐】李白
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( 1 )默写古诗。________,________。________,________。
( 2 )解释下列词语。开:________ 回:________ 出:________
( 3 )选出理解有误的一项是( )秋天的雨,(甲)了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏(乙)厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子(丙)树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
( 1 )给文中甲、乙、丙三处选填恰当的词语。(填序号)A.飘到 B.吹起 C.穿上
甲:________ 乙:________ 丙:________
( 2 )根据文段的内容连一连。小喜鹊________ 挖洞
小松鼠________ 造房子
小青蛙________ 找松果
( 3 )这段话的主要内容是( )。__________秋天
