| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 完成古诗诗句。 ( 1 )停车坐爱枫林晚,________ 。 ( 2 )________,孤帆一片日边来。 |
| 1、 | 填上合适的量词。 一______摄影师 一______照相机 一______纸团 一______杂志社 一______电车 一______少先队员 | ||||||||||||
| 2、 | 按要求给下列句子分类。 A.海底的岩石上生长着的珊瑚像绽开的花朵。 B.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 C.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 D.海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。 比喻:______;拟人:______;夸张:______ | ||||||||||||
| 3、 | 《美丽的小兴安岭》一文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的______和______,表达了作者______之情。 | ||||||||||||
| 4、 | 看拼音,写词语
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| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
望天门山
唐________
天门________江开,
碧水东________。
两岸青山________,
________一片日边来。
( 1 )把古诗作者及内容补充完整。望天门山
唐________
天门________江开,
碧水东________。
两岸青山________,
________一片日边来。
( 2 )这首诗中,诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远?( )A.《独坐敬亭山》 B.《早发白帝城》 C.《望庐山瀑布》
①两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。________
②相看两不厌,只有敬亭山。________
③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。________
这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
①男孩说:“没……我没看见。”
列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,_______又不敢讲。
②列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
列宁问:“会飞回来?”
③“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
第二天,列宁来到白桦树下,_______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。⑤那个男孩站在白桦树旁,低着头。
④列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,_______他已经知道,男孩是诚实的。
( 1 )在文中横线上填上恰当的词语。(填序号)A.因为 B.但 C.果然
( 2 )品读文中画横线的四个句子,想一想:列宁和小男孩在对话时,他们心里想的是什么?(填序号)第①句:男孩在想________。 第②句:列宁在想________。
第③句:男孩在想________。 第④句:列宁在想________。
A.我明天就把灰雀送回来
B.我不能说我把灰雀捉走了
C.男孩已经把灰雀送回来了,我不能问男孩,那样会伤害他的自尊心
D.灰雀是男孩捉走的,我要用我的担心与惋惜感染男孩,让他主动送回灰雀
( 3 )读文中画线的句子⑤,想一想,男孩为什么会“低着头”?