| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容或积累填空 ( 1 )“大自然有许多美妙的声音。”这声音包括________、________和________。 ( 2 )“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。 父亲是通过看到________和闻到________知道林子里有不少鸟。 ( 3 )在《带刺的朋友》一文中，小刺猬是这样偷枣的：________。（按先后顺序写序号）①摇晃树枝 ②爬上树 ③在地上打滚 ④掉下树 ⑤驮着红枣跑了 ( 4 )王昌龄的《采莲曲》中，写出了“人花难辨，花人同美，采莲女与大自然融为一体”的情景的诗句是：________，________。 |
| 1、 | 选词填空 盼望 希望 ①少年儿童是祖国的未来和______。 ②这是她______已久的梦想。 暗示 显示 ③同学们的眼神，是在______我不要掉以轻心。 ④商店里的电脑屏幕上______着商品价格 |
| 2、 | 我能把句子中划线的字换一下，意思不变。 ①人们把陶罐掘______出来了。 ②鹿的角被树枝挂______住了。 ③两只美丽的角差点送______了鹿的命。 ④当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安______上履带。 |
| 3、 | 读课文《小摄影师》，错乱顺序从排列 ______ ①忘记带胶卷，男孩哭着离开。 ______ ②纸团飞进窗口，男孩请求为高尔基照相。 ______ ③高尔基等着男孩再次来照相。 ______ ④高尔基摆好姿势，男孩准备为高尔基照相。 |
| 4、 | 下列词语书写正确吗：正确的打“√”，错误的找出来并改正。 密蜂______ 跨进______ 检查______ 辩别方向______ 组止______ 包括______ 沿涂______ 准确无吴______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读课文《听听，秋的声音》
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，我们听到了秋的声音
( 1 )根据片段内容填空。秋的声音在________里，在________里，在________里，在________里。
绽开--________ 匆匆--________
美丽的小兴安岭（节选）
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更________了。秋风吹来，落叶在林间________。这时候，森林向人们献出了酸甜________的山葡萄，________的榛子，________的蘑菇和木耳，还有人参等________药材。
( 1 )按课文内容在文中横线上填空。秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更________了。秋风吹来，落叶在林间________。这时候，森林向人们献出了酸甜________的山葡萄，________的榛子，________的蘑菇和木耳，还有人参等________药材。
( 2 )读了这段话，我知道了小兴安岭是一座________，因为________。要求：①自拟题目；②写一篇不少于300字的作文。
