| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )水，也是大自然的________。下雨的时候，他喜欢玩________。________敲敲打打，一场热闹的________便开始了。 ( 2 )________戏于庭，一儿登瓮，________。众皆________，光________击瓮破之，水迸，________。 ( 3 )荷叶罗裙一色裁，________。（王昌龄《采莲曲》） ( 4 )________，不贰过。（《论语》） |
| 1、 | 加偏旁成新字，再组词 戋 ______ ______ ______ ______ 敖 ______ ______ ______ ______ 余 ______ ______ ______ ______ |
| 2、 | 读句子，根据拼音写字词。 ( 1 )人在一个wù méng méng________的早晨，同学们chuān dài________整齐，一起出发去lǚ xíng________。 ( 2 )人们chéng qún jié duì________地来到这biàn dì________是花的公园。一阵风吹来，xiān yàn________的花朵柔软的lǜ cǎo________，纷纷tiào________起wǔ________来。 |
| 3、 | 在横线上填上恰当的词语。 ______的大海 ______的机帆船 ______的军舰 ______的海鸥 ______的公园 ______的树叶 ______的小镇 ______的海螺 |
| 4、 | 照样子，写句子。 例：多么可爱的草地！ ①多么______的蒲公英！ ②多么______！ ③多么______！ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。
B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。
D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________
②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________
④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画波浪线的句子理解正确的是（ ）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
( 1 )这句话中概括描写海水的词语是：________海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
①因为________，所以________。
②________，是因为________。
请你以“我的小伙伴”为题，选择一个小伙伴，向大家介绍他（她）的外貌、性格、爱好等，给他（她）画张像。写的时候注意把他（她）让你印象最深刻的地方写清楚，语句要通顺，注意每个自然段开头要空两格哦！
