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2021年广饶县石村镇佛王完全小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、我会默写古诗。

山行

［唐］______

______，______。

______，______。

二、 填空题(分值：20分)
1、

读一读，在每句话的括号里填上一对反义词。

①如果吴王当时不那么______，而是______地听取大臣们的建议，或许吴国就不会灭亡。

②越国能够转______为______，都是因为勾践时刻不忘兵败会稽的耻辱。

2、给划线字选择正确的读音。

中弹( zhōng zhòng)______ 几乎(jī jǐ)______ 阁楼(gé
gè)______

明晃晃( huǎng huàng)______ 中间( zhōng zhòng)______ 几个(jī jǐ)______

骨碌碌(gū
gǔ)______ 销息(shāo shào)______

3、积累填空。
( 1 )《山行》一诗中最能体现作者喜爱秋天枫林美景的句子是“________，________”。
( 2 )秋天的雨，有一盒五彩缤纷的________。你看，它把________给了银杏树， ________的叶子像________小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的________。它把________给了枫树， ________的枫叶像一枚枚________，飘哇飘哇，________秋天的凉爽。
4、

选择合适的反义词搭配。

犹豫______ 平坦

笔陡______ 果断

似乎______ 确实

始______ 低

高______ 终

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
古诗鉴赏（三）

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

( 1 )这首诗写了碧水青山，白帆红日，交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的，而是______的。随着诗人行舟，山______江______，东流水______，青山______迎出，孤帆日边______，景色由______及______再及______地展开。（ ）
A: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近
B: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
C: 流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
( 2 )前两句用铺叙的方法，描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙，却说山势“______”，从而形象地写出两山峭拔相对的______：“楚江开”，点明了山与水的关系，而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。（ ）
A: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻
B: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特
C: 雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻
( 3 )“碧”字明写江水之______，暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋，更写出了天门山一带的山势______。（ ）
A: 深、色、流向
B: 色、深、起伏
C: 色、深、走向
五、 语段阅读(分值：20分)
读小伙伴的习作，学方法。（五）

含羞草很讨人喜爱。我摸了一下它的叶子，叶子就合拢了；我不摸它，过了一会儿，叶子又打开了。

我每次摸它的时候，都有一个疑问：为什么它的叶子会合拢和张开呢？

( 1 )请把文中描写含羞草变化情况的句子画上横线。
( 2 )读了这段习作，我知道观察事物时还要关注________。
六、 写作题(分值：30分)
做一个助人为乐的人会有很多快乐，生活中，你帮助过别人吗？你帮他（她）做了什么呢？请把这个过程写下来，350字左右。题目自拟。
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