| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请默写古诗。 采莲曲 |
| 1、 | 词语搭配 A一排排 ______秋风 B一阵阵 ______叶子 C一片片 ______大雁 D一朵朵 ______露珠 E一滴滴 ______鲜花 |
| 2、 | 按意思写词语。 ( 1 )心神极为不安。________ ( 2 )连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。________ ( 3 )声势浩大，不可阻挡。________ ( 4 )形容色彩华丽。________ ( 5 )形容十分担心或害怕。________ |
| 3、 | 给带点的字选择恰当的解释，将序号填入括号内 盛：A.隆重 B.兴旺 繁荣 C.强烈 ①无论是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。______ ②十届人大第一次会议是一次盛会。______ ③尽管邱少云身边的火势很盛，但他仍严守纪律，纹丝不动______ |
| 4、 | 判断下面句子各采用了什么修辞手法，填在括号里。 ①树像一朵绿色的云，从大地上升起。______ ②无数片不同的叶子，做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。______ ③我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。______ ④无数的叶子在树上找到了自己的位置。______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。 B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。 D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________ ②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________ ④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画线的句子理解正确的是（ ）很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲_____（jìn jìng）头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈_____（quān juàn juān）。也许是怕被人_____（发现、发觉）吧，它驼着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了…
我暗暗_____（崇敬、钦佩）：聪明的小东西，份枣的本事可真高明啊！
( 1 )在文中的括号里选择恰当的读音或词语。缓慢爬树→________→________→________→驮枣快跑
( 4 )请你用“先……接着…….再……最后……”的句式，以刺猬的口吻把偷枣的经过写完整。（提示：可用上你画出的动词）说起这偷枣啊，可惊险啦！我先缓慢地往树上爬，________。
