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2021年南宁市永红街小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、

名言积累，请找出有关勤奋的名言。

① ______

② ______

③ ______

④______

⑤______

二、 填空题(分值：20分)
1、给带点的字选择正确的音节。
( 1 )既然你答应（yīnɡ yìnɡ）________了同学，就应（yīnɡ yìnɡ）________该努力做到。
( 2 )她轻轻地晃（huànɡ huǎnɡ）________动了一下手中明晃晃（huànɡ huǎnɡ）________的镜子。
2、连一连，组成词语。

老______ 瓶 画______ 着

议______ 论 额______ 板

花______ 清 挥______ 润

冷______ 师 红______ 头

3、给下面的形近字组词。

耍______ 欠______ 钓______ 睡______

要______ 人______ 钩______ 锤______

4、填上合适的词语

______的服装 打扮得______ ______地响

______的肥料 说得______ ______地歌唱

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)

按照古诗内容填空并作答。

饮湖上初晴后雨

[宋]苏轼

水光潋滟晴方好，

山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妆浓抹总相宜。

( 1 )诗人恰当地运用了比喻的修辞手法，把西湖比作我国古代美女_____。

A: 西施
B: 王昭君
( 2 )诗人主要描绘了西湖的________天和________天的美丽景色，表达了对祖国大好河山的热爱之情。

五、 语段阅读(分值：20分)
课内阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

( 1 )“五彩缤纷”这个词语的近义词有：________我能通过选文中的________、________、________、________、________、________、________、等词语来体会出这个词语的意思是________。
( 2 )写出选文的中心句。
( 3 )选文中划横线的句子运用了________的修辞手法，形象地写出了银杏叶子的形状，表达了作者对________之情。
( 4 )选文中最后一句话描写了________的美丽，“频频点头”运用了________的修辞手法，表现出了________。
六、 写作题(分值：30分)
你一定去过很多地方玩吧？比如说人民公园、中山公园、马坝人遗址……请你自己命题选择一处你觉得最好玩的地方写下来。提示：可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食等。

要求：语句通顺连贯，表达真情实感。

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