| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累运用 ( 1 )对于学本领，列宁认为：“聪明在于学习，________。”宋庆龄认为：“任何成就________。”遇到困难的时候，我会想起毛泽东说的“________，只要肯登攀。”在和朋友相处时，我牢记古语说的“________，人无完人。”我们不要轻信传闻，因为“耳听为虚，________。” ( 2 )背诵古诗，就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山，看到“天门中断楚江开，________。两岸青山相对出，________。”来到西湖，看到“水光潋滟晴方好，________。”品读古诗，还能体会诗人的思乡情感。比如，江上的秋风吹过，梧桐树沙沙作响时，诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧________，________。”重阳节登高，诗人王维吟诵出“独在异乡为异客，________。” |
| 1、 | 《富饶的西沙群岛》一文通过介绍西沙群岛的______和它的______，表达了作者对西沙群岛的______之情。 |
| 2、 | 给下划线字选正确的拼音。 争斗（dòu dǒu） ______ 大夫（dài dà） |
| 3、 | 选词填空 绒毛 毛茸茸 ①妹妹有一个______的玩具熊。 ②蒲公英的______被风吹的四处飞扬。 观察 检查 ③我______过含羞草的叶子。 ④她留下的东西，你都______过吗？ |
| 4、 | 给句子中划线的字选择正确的读音。 ①她小时候生过病，腿脚落______（lào là）下了残疾。 ②老师是刚调______（diào tiáo）来的，还不知道英子的情况。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
望天门山
[唐」李白
________，________。
________，________。
( 2 )按课文内容，将所列答案的序号（字母），填在相应的横线上。①地面还是（ ）的，不时还能看见一个（ ）的水洼，映着一角小小的蓝天。
A.湿润 B.亮晶晶 C.潮湿 D.亮闪闪
②树枝在林中互相（ ）着，绿叶在狂风里（ ）响。
A.触碰 B.碰触 C.沙沙地 D.簌簌地
①椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”
②现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子______了，______成小木片，______成美丽的木地板，______在了阳台上。
③木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又交成了一棵树。
( 1 )把下列四个动词填到文中的横线上。（填序号）①锯 ②拼 ③拆 ④铺
( 2 )根据上文的内容填一填。①上文的主要内容是椅子老了想休息，后来被做成了________。
②上文第③段中表现木地板心态的词语是________。
( 3 )“那一定会很好”这句话在全文中出现了四次，下列理解不正确的一项是（ ）。题目：那一刻，我很___________
要求：①把题目补充完整（如：高兴、激动……）；②回忆当时的情景，把事情的过程写具体；③力求表达真情实感，不少于300字。
