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2021年双桥区狮子沟小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、古诗词填空。
( 1 )停车坐爱枫林晚,________。
( 2 )________,最是橙黄橘绿时。
( 3 )________,夜深篱落一灯明。
( 4 )牧童骑黄牛,________。意欲捕鸣蝉,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、按要求写词语
( 1 )例:懒洋洋(ABB式)、________、________、________
( 2 )例:飘飘摇摇(AABB式)、________、________、________
( 3 )例:(又)肥(又)厚

又________又________ 又________又________ 又________又________

( 4 )填入合适的词。

________优美 ________的叶子 开得________

________丰富 ________的大海 显得________

________飞舞 ________的花坛 多得________

2、选择合适的词语填空。
( 1 )哗啦啦 圆乎乎 热腾腾

树林里,过夜的鸟总是一群,羽毛捂得________的。

下雨了,大雨一直________的滴落在地上。

忽然看见一个________的东西,正缓慢地往树上爬。

( 2 )棵 颗

这________红枣又大又甜。

我家门前有一________大枣树。

3、给划线字选择正确的读音

①我刚下的命令是“立正”,不是“稍______(shāo shào)息”。

②干吗______(ma má)这么看着我?

③我压______(yā yà)根儿不认识他。

④我尽______(jǐn jìn)快把作业做完。

⑤他中______(zhōng zhòng)计了,把所知道的一切都告诉了警察。

4、看拼音,写词语。

qí jì

yī lài

nóng gēng

jì tuō

______

______

______

______

huàn xiǎng

tàn suǒ

ào mì

chéng kòng

______

______

______

______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,完成练习。

望天门山

唐________

天门________江开,

碧水东________。

两岸青山________,

________一片日边来。

( 1 )把古诗作者及内容补充完整。

望天门山

唐________

天门________江开,

碧水东________。

两岸青山________,

________一片日边来。

( 2 )这首诗中,诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远?( )
A: 断 开
B: 流 回
C: 出 来
( 3 )用“/”给诗歌划分出朗读节奏,并试着读几遍。
( 4 )请用自己的话说出前两句的意思。
( 5 )试着画出天门山的奇景。(提示:回忆一下诗中都有哪些具体的景物)
( 6 )根据李白写山水的诗句,选择相对应的古诗题目。

A.《独坐敬亭山》 B.《早发白帝城》 C.《望庐山瀑布》

①两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。________

②相看两不厌,只有敬亭山。________

③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。________

五、 语段阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

美丽的小兴安岭(节选)

秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更________了。秋风吹来,落叶在林间________。这时候,森林向人们献出了酸甜________的山葡萄,________的榛子,________的蘑菇和木耳,还有人参等________药材。

( 1 )按课文内容在文中横线上填空。

秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更________了。秋风吹来,落叶在林间________。这时候,森林向人们献出了酸甜________的山葡萄,________的榛子,________的蘑菇和木耳,还有人参等________药材。

( 2 )读了这段话,我知道了小兴安岭是一座________,因为________。
六、 写作题(分值:30分)
我们来做个小游戏吧:写一段描写他人的文字,让别人读一读,看看能不能猜出写的是哪一个人。如果能写出这个人特别的地方,那就能提高猜中的概率啦!
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