| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 古诗名句积累。 ( 1 )两岸青山相对出，________。 ( 2 )水光潋滟晴方好，________。 ( 3 )遥望洞庭山水翠，________。 ( 4 )________，千里江陵一日还。 |
| 1、 | 给划线的字注音。
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| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )《饮湖上初晴后雨》写西湖景色的两句是：“________ ，________。 ( 2 )《富饶的西沙群岛》这篇课文介绍了西沙群岛的________和它的________表达了作者________的思想感情。 ( 3 )《海滨小城》这篇课文是作者对家乡的景物描写，突出了家乡________的特点，抒发了作者________ 、________的思想感情。 ( 4 )《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭________ 的美丽景色和丰富物产，表达了作者对________的感情。 | ||||||||||||||||||||||||
| 3、 | 读句子，结合语境看拼音写字词。 西沙群岛风景yōu měi______，物产丰fù______。那里的yán shí______上长着相互jiāo cuò______的珊瑚，水qiǎn______的地方能够看到样子tǐng______威武的大lóng xiā______全身披甲，有的鱼gǔ______起气来像皮球一样圆。在树下还有bǎo guì______的肥料——鸟粪。 | ||||||||||||||||||||||||
| 4、 | 选择恰当的关联词语填空 尽管……但…… 不是……而是…… 无论……都…… ①蜜蜂______飞到哪里，______可以回到原处。 ②蜜蜂靠的______超常的记忆力，______一种无法解释的本能。 ③______蜜蜂逆风而飞，离家两公里多路，______它们确确实实飞回来了。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。 B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。 D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________ ②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________ ④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画线的句子理解正确的是（ ）秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊 来树枝 房子，小松鼠 来松果当粮食，小青蛙在加紧 洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
( 1 )第一自然段的中心句。请用横线画出来。挖 造 衔 找
( 4 )选文中第自然段主要写动物、植物准备过冬。准备过冬的动物有：________ 、________ 、________ 。
准备过冬的植物有：________、________、________ 。
题目：我的好朋友
要求：（1）抓住人物特征及他（她）做过的一两件事。（2）按照顺序进行写作，叙事要具体。
