| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写 ( 1 )________，歌声振林樾。 ( 2 )萧萧梧叶送寒声，________。 ( 3 )远上寒山石径斜，________。 ( 4 )________，最是橙黄橘绿时。 ( 5 )灯不拨不亮，________。 ( 6 )________，无理寸步难行。 ( 7 )________，万古胜负在于理。 ( 8 )________，其利断金。 ( 9 )一个篱笆三个桩，________。 ( 10 )两岸青山相对出，________。 ( 11 )________，淡妆浓抹总相宜。 ( 12 )朝辞白帝彩云间，________。 ( 13 )遥望洞庭山水翠，________。 ( 14 )________，闻歌始觉有人来。 ( 15 )仁者爱人，________。——《孟子》 |
| 1、 | 给多音字拼音组词。 挨：āi ______ ái______ 背：bèi ______ bēi______ 圈：quān ______ juàn______ juān______ |
| 2、 | 圈出下列划线字的正确读音。 兴______许（xīnɡ xìnɡ） 着______急（zhe zháo） 扎______针（zā zhā） 扫兴______（xīnɡ xìnɡ） 怎么着______（zhe zháo） 扎______辫子（zā zhā） |
| 3、 | 给下列多音字注音 ①天气真闷 ______啊！一定是快要下雨了。 ②不知道什么原因，这几天我的心里很烦闷 ______。 ③燕子低飞，几 ______乎要触到地面了。 ④几 ______只灰雀在枝头上欢蹦乱跳的歌唱。 ⑤尽 ______管风很大，我还是骑车到了学校。 ⑥小路的尽 ______头是一片火红的枫林。 |
| 4、 | 读课文《好汉查理》，课文再现 ①课文里主要写了好汉______在帮助一个残疾女孩______的同时，也得到了女孩的______，他再也不搞______了，成为了一个______。 ②与杰西______时，查理______杰西的手，说：“杰西，我会做个______。”“你会的，我从来就______。” |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
九月九日忆山东兄弟
［唐］王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
( 1 )先写出下划线字的意思，再写出诗句的意思。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
独：________ 异：________ 逢：________
句意：________
( 2 )“遥”字让我体会到________，“少一人”少的是________。过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。
椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”
( 1 )木板现在由________变成________。（A．椅子 B．手推车）生活中，你用心观察过什么事物或什么场景?请用日记的形式，把你的观察过程记录下来。要做到格式正确，句子通顺，能把看到的事物特点或场景写清楚。
