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2021年成都市高新新源学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累
( 1 )用现代汉语翻译下面的句子。

众皆弃去。

( 2 )树上有三只灰雀:两只胸脯是________,一只胸脯是深红的。
( 3 )齐会战斗进行了________,胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁,连续工作了________。
( 4 )________,不贰过。
( 5 )仁者爱人,________。
( 6 )________,暖于布帛;________,深于矛戟。
二、 填空题(分值:20分)
1、看拼音,写词语。

wù chǎn

duī jī

biàn dì

chuán duì

______

______

______

______

chū xià

nǎo dài

shì xiàn

bǎo kù

______

______

______

______

2、课内阅读。

我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!

我恍然大悟:这不是刺猬吗?

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……

我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!



( 1 )选文第三段写了刺猬偷枣的过程,请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语,写在下面。
( 2 )选文中,作者一开始称刺猬是“那个家伙”,后来变成“小东西”,从中作者对刺猬的情感变化是怎样的?
( 3 )“聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!”要读出 的语气。
( 4 )试着用简洁的语言概括选文的内容。
3、

写出下列词语的反义词。

争吵—______ 气势汹汹—______ 倒霉—______

4、按要求分类。

洞、准、备、墙、壁、饿、蜘、蛛、漂、撞、饱、晒

( 1 )左右结构:________
( 2 )上下结构:________
三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读.

瀑布

还没看见瀑布,

先听见瀑布的声音,

好像叠叠的浪涌上岸滩,

又像阵阵的风吹过松林。


山路忽然一转,

啊,望见了瀑布的全身!

这般景象没法比喻,

千丈青山衬着一道白银。


站在瀑布脚下仰望,

好伟大呀,一座珍珠的屏!

时时来一阵风,

把它吹得如烟,如雾,如尘。

( 1 )这首诗共有________小节,作者按由________到________的顺序观察描写瀑布的。
( 2 )第一节诗描写了瀑布的________,作者用比喻的手法,把它比作________,又把它比作________.
( 3 )文中有两个表示“看”的词语,分别是________和________。
( 4 )第二节中的“这般景象”指的是________。
( 5 )作者把无风时的瀑布比作一座________,起风时还把瀑布分别比作________、________和________,表达了作者________的思想感情。
五、 语段阅读(分值:20分)
读小伙伴的习作,学方法。(五)

含羞草很讨人喜爱。我摸了一下它的叶子,叶子就合拢了;我不摸它,过了一会儿,叶子又打开了。

我每次摸它的时候,都有一个疑问:为什么它的叶子会合拢和张开呢?

( 1 )请把文中描写含羞草变化情况的句子画上横线。
( 2 )读了这段习作,我知道观察事物时还要关注________。
六、 写作题(分值:30分)
写作

题目:一次有趣的活动

提示:在校内、校外生活中,你一定参加过很多有趣的活动,请选择一次你认为最有趣的活动将它记录下来,与同学们分享其中的快乐。注意要将活动的过程写清楚;在写人物时,要抓住人物的动作、神态、语言等进行具体的描写。注意语句通顺,意思连贯。

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