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2021年深圳市龙岗区星河实验小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

根据古诗写诗意,根据诗意写古诗。

( 1 )遥知兄弟登高处,________。

( 2 )“我”一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。

二、 填空题(分值:20分)
1、给下列带点字选择正确的读音。

不仅(jīn jǐn)______
盘旋(xuàn xuán)______ 麻雀(má mā)______

佩服(piè pèi)______ 竹笋(sǔn shǔn)______ 凉爽(shuǎnɡ suǎng)______

2、根据意思写词语。

①形容大怒时很凶的样子。汹汹,声势浩大的样子。______

②一分一秒也不放过。形容充分利用时间。______

3、

按拼音写汉字

qiǎn shuǐ shū fu xǐ yù jù chǎng jīng cǎi

______ ______ ______ ______ ______

4、背一背,填一填。
( 1 )当微风拂过,那声音________,好像呢喃细语,________;当狂风吹起________,________出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,________的威力。
( 2 )仁者爱人,________。——《孟子》

一个篱笆三个桩,________。

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读,回答问题。

听听,

秋的声音,

大树抖抖手臂,

“刷刷”,

是黄叶道别的话音。

听听,

秋的声音,

蟋蟀振动翅膀,

“嚯嚯”,

是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云,

撒下一阵暖暖的叮咛;

一阵阵秋风掠过田野,

送来一片丰收的歌吟。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗绽开的谷粒里。

( 1 )形容秋天的词语:可以说“________的秋天”,至少写5个。
( 2 )找出一个排比句。
( 3 )在诗中听到了哪些声音?
( 4 )秋的声音实在太丰富、太美妙了,你能照着课文第一、二小节的样子用“听听,秋的声音……”这样方式说一说吗?
五、 语段阅读(分值:20分)
阅读《带刺的朋友》(节选),完成练习。

后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦____(的
地得)落了一地。

我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗(pū)的一声掉了下来。听得出,摔____(的 地 得)还挺重呢!

我恍然大悟:这不是刺猬吗?

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……

( 1 )根据选文内容,选择恰当的答案,把序号(字母)填在括号中。

①选文对刺猬偷枣一事作了重点观察,作者先写了刺猬“上树摇枣”,最后写了( )。

A.刺猬落地 B.归拢红枣 C.驮枣逃跑 D.扎枣上背

②选文对小刺猬的( )作了重点描写。

A.神态 B.想象 C.动作 D.心情

③下面哪个四字词语的意思与画横线句子中“急火火”的意思最相近?( )

A.匆匆忙忙 B.心烦意乱 C.一霎那间 D.怒气冲冲

( 2 )圈出选文中正确的“de”字。
( 3 )请在选文第四自然段中找出下列词语的反义词。

慢慢——________ 散落——________

( 4 )读读想想,完成下面的填空题。

①选文中说“它的身子‘长’大了一圈”,我觉得原因是________。

②作者对刺猬的称呼发生了变化:从“那个东西”到________。从称呼的变化,我体会到了作者________。

六、 写作题(分值:30分)
习作。

写一写自己最喜欢的一种动物。

要求:(1)认真观察,抓五特点;(2)适当运动比喻、拟人等修辞手法,细致描绘小动物的可爱之处;(3)题目自拟,不少于300字。

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