| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空 ( 1 )秋天的雨,带给大地的是一曲________的歌,带给小朋友的是一首________的歌。 ( 2 )一夜________,一夜________。 ( 3 )啊!多么________的天空。 ( 4 )古诗《山行》中,描写诗人喜爱枫林的诗句:________;点明诗人喜爱枫林的原因的诗句:________。 ( 5 )古诗《赠刘景文》中,描绘出秋末冬初的萧瑟景象的诗句是:________,________。 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ①课文主要讲了宋庆龄因为______,而没有和父母去伯伯家的故事。 ②宋庆龄是一个______的人。 |
| 2、 | 照样子,写词语。 示例:匆忙——匆匆忙忙 明白——______ 整齐——______ 清楚——______ 安心——______ 红火——______ 平安——______ |
| 3、 | 把词语补充完整 五彩______ 越______越______ 你______我______ 千______万______ 大惊______ 翩翩______ 凌空______ 踪迹______ |
| 4、 | 补全下列词语,并选择其中一个词语进行造句。 轻轻______ ______答答 叮叮______ ______澎湃 ______壮阔 叽叽______ 哗哗______ |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
写生
清晨,我去写生
在盛开的花朵上,
写下太阳神讲的童话。
在摇动的绿叶上,
写下风姑娘跳的舞蹈。
在幽静的山谷里,
写下唱歌的泉水。
在茫茫的林海中,
写下奔腾的松涛。
写呀,写呀,
写下小草的信念,
写下野花的情愫,
写下大山的坚定,
写下瀑布的力量……
写呀,写呀,
画夹上,写着我彩色的梦。
( 1 )你知道什么是写生?你有过写生的经历吗?“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”
二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”
老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
( 1 )“小小的声音”是________发出的。唐果居住的小区里住着一位老奶奶,老奶奶的儿女都在外面打工,偶尔回来一次,平时都是老奶奶一个人生活。这天唐果放学回来看到老奶奶步伐艰难的去扔垃圾,她马上跑过去……
店果会做些什么?接下来又会发生什么?请你把故事接着写下去吧!语句通顺,题目自拟,故事连贯、完整。
