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2021年东莞市寮步明珠小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、日积月累
( 1 )描写长江冲破天门奔流而去，又因两山的狭窄通道激起江水回旋的情景

的诗句是________，________。

( 2 )2016年9月，G20峰会在美丽的杭州召开。会后，国际友人站在西湖边，

忍不住赞叹：“________，淡妆浓抹总相宜。”

( 3 )《望洞庭》一诗中，描写诗人遥望洞庭湖时看到的景色的诗句是________，________。
二、 填空题(分值：20分)
1、给下列划线的字注音。





______

______

______

______

______

宣传

处罚

诱导

舔

强大

______

______

______

______

______

犯错

禁止

犹豫

跺脚

聚会

2、给划线的字注音。



______

______

______

______

______

______

荒原

笛子

罚站

衣裳

假期

假如

3、

写出反义词

经常—______ 仔细—______

忙—______ 哭—______

4、读拼音，写词语。



shuāi jiāo

fá zhàn

guī zé

pái liè

yán liào

là zhú

______

______

______

______

______

______

三、 改错题(分值：10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读诗歌，完成习题。

山行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

( 1 )这首诗的作者是________代的________，全诗描写的是________（季节）的景色，从第________、________句诗中可以看出。
( 2 )诗人笔下的秋景图，主要写了________、________、________、________四种景物，给人以清新明快的感觉。
( 3 )下面对本诗的理解不正确的一项是（ ）
A: 这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图，前三句是为第四句做铺垫的。
B: 诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。
C: “霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
D: 古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景，但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。
五、 语段阅读(分值：20分)
读下面的文段，完成练习。

一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”

( 1 )关注有新鲜感的词语，学会联系上下文理解下面的词语。

照例：________

( 2 )关注有新鲜感的词语，可以从中体会到人物的品质。

文中“壮着胆子”表现了孙中山的________品质。

( 3 )朗读文中画横线的句子时，重音应该读在哪个词上？写出来。

书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。________

( 4 )“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”这句话的意思是（ ）
A: 这样糊里糊涂地背，有用！
B: 这样糊里糊涂地背，没有用！
六、 写作题(分值：30分)
习作。

写一篇童话，通过童话来表达某个你想告诉别人的道理，题目自拟，字数不少于300字。

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