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2021年上海市金山区朱泾第二小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

读诗文《望天门山》,根据内容填空

天门中断楚江开,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、比一比,再组词。

视______ 营______ 绳______ 漂______ 扯______.

现______ 宫______ 蝇______ 瞟______ 址______.

2、读一读,选一选(填序号)。

①灯不拨不亮,理不辩不明。 ②人心齐,泰山移。

③与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

( 1 )拔河比赛即将开始,李老师来给我们鼓劲:“俗话说得好,‘________’,只要我们齐心协力,一定会赢!加油!”
( 2 )口出善言是与人交往的一种美德,因为荀子说过:“________”。
( 3 )“________”,所以同学们要敢于发表自己不同的看法。
3、括号里面有一个字是不恰当的

①听说蜜蜂无______(A论 B沧)飞到哪里,都可以飞回到原处。

②老师领我们做了个______(A试 B诫)验。

③天阴沉沉的,大______(A概 B溉)是要下雨吧!

4、

我会在比喻句后面画“√”。不是画 “×”

①我们每个人都像叶子,为生活的大树输送着营养。______

②小洪长得像向他的姐姐。 ______

③大树站在太阳和土地之间。 ______

④风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。 ______

⑤一根根圆木随着水流往前淌,像一只舰队在前进。______

⑥树像一朵绿色的云,从大地上升起。 ______

三、 改错题(分值:10分)
1、

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

早晨,鲜亮鲜亮

最后一颗晨星掉进荷塘,

山村的早晨鲜亮鲜亮。

大路从梦中醒来了,

撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。


我背着书包,好沉好沉哟,

背着爷爷的希望爸爸的梦想;

爷爷和爸爸的童年,

背着粪箕背着文盲背着惆怅。


路边,水牛叫水磨转水车摇晃,

路边,电子琴流行曲立体音响,

不协调的音韵组成和谐的晨曲,

啊!美丽的山村我的故乡。


我的脚步像架子鼓,

踢踏踢踏响在上学路上,

把昨夜的梦折叠起来,

去追寻金色的辉煌。

( 1 )这首诗歌一共有________小节。写天亮了,山村变得热闹起来的是第________小节;写山村在朝现代化发展的是第________小节。
A: 四、一、三
B: 三、四、一
C: 三、一、四
( 2 )“我”的童年是背着书包去上学,而爷爷和爸爸的童年是背着农具去地里干活。“我”觉得书包“好沉好沉”是因为( )
A: 书包里装了很多很多的书本。
B: 我的年龄太小,力气也不大,感觉到书包沉重。
C: “我”上学这件事寄托着爷爷的希望和爸爸的梦想。
( 3 )“踢踏踢踏”的脚步声写出了“我”上学路上________的心情。
A: 不自由
B: 欢快
C: 难受
( 4 )“去追寻金色的辉煌”表明了“我”有一个美好的________。结合诗歌内容,你认为“我”的梦想是________。( )
A: 梦想;不辜负爷爷和爸爸的希望,努力学习,长大后做一个有知识、有文化,能造福社会的人。
B: 心愿;去追寻金色的辉煌。
C: 梦想;长大后离开故乡,去追寻更好的明天和未来。
五、 语段阅读(分值:20分)
读课文片段,完成练习。

过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”

“为什么?”我惊肾地问。

父亲说:“黎明时的鸟,翅膀湖湿,飞起来沉重。”

我真高兴,父亲不是猎人。

( 1 )写出下列词语的近义词。

惊愕——________ 沉重——________

( 2 )为什么鸟最快活的时刻最容易被猎人打中?从文中找出答案并画上波浪线
( 3 )对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。
A: 父亲了解鸟,却不去伤害鸟,“我”为父亲感到骄傲
B: 如果要当猎人,就应该像父亲那样知鸟爱鸟
六、 写作题(分值:30分)
写作乐园:

秋天是收获的季节,也是多彩的季节。你眼中的秋天什么样?请你观察一处秋天到景物写一写。题目自拟

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