| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能按要求默写古诗。 《九月九日忆山东兄弟》的前两行诗句： ______ ______ 《望天门山》的后两行诗句： ______ ______ |
| 1、 | 词语连线。 小小______ 的声音 又大又漂亮______ 的网 飞快______ 地爬 叽叽______ 地响 吱吱呀呀______ 地叫着 |
| 2、 | 写出下列词语的反义词。 懦弱______ 骄傲______ 丑陋______ 愚蠢______ 光明______ 冷漠______ |
| 3、 | 比一比，再组词。 宁______ 仰______ 渣______ 聚______ 冻______ 拧______ 抑______ 喳______ 骤______ 栋______ |
| 4、 | 看拼音，读句子，写字词。 早chén ______，一群小学生来到学校，他们鲜yàn______的fú zhuāng ______把学校dǎ ban______得绚丽多彩，他们动听的朗dú______声更是吸引了许多山林里的朋友。 |
| 1、 | 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
________ ________空蒙________亦________。
________，
________妆________。
这首诗的题目是《________》，作者是________代诗人________。
( 2 )这首诗的前两句的大意是：晴天时，西湖碧波荡漾，波光粼粼，这景色十分美好；雨天时，________。“睛方好”“雨亦奇”表现了诗人________。谁会想伤害蝴蝶啊
【美国】贝芙莉·克莱瑞
2月7日 星期三
今天放学以后，心情很坏，决定出去走走。我没有特别想去的地方，只是随便走走。从我们住的这条街开始往下走，经过油漆店、古董店、面包店和一大堆其他的商店，过了邮局之后，我看到一个路牌，上面写着——蝴蝶树林，我听过很多关于这个树林的故事，有成群的大桦斑蝶飞了几千英里到这里过冬。我顺着指示牌往前走，直到眼前出现一片布满苔藓的松林和油加利树，树上的指示牌上写着——请安静。旁边还有一块大告示板，上面写着——警告！伤害蝴蝶者，罚款五百元。我笑了起来。谁会想伤害蝴蝶啊？
那里好安静，简直像教堂一样，我不由得踮起脚尖轻轻地走。树荫很浓密，起初我以为那些关于蝴蝶的标示只是用来唬观光客的，因为我只看到三四只大桦斑蝶在空中飞舞。然后我注意到许多枝干看起来怪怪的，好像覆盖着一层棕色的小树叶。
过了一会儿，太阳从云间露出脸来。这时，那些小树叶开始移动，缓缓地张开翅膀，变成数千只橙色的或黑色的蝴蝶，在一棵树上颤动个不停。然后，它们开始在阳光下的树叶间缓缓飘浮。满天的蝴蝶真是美极了，让我整个人觉得好舒服。我静静地站在那里望着它们，直到雾气渐渐升起，所有的蝴蝶又回到树上变成棕色的小树叶。这让我想起妈妈讲的一个故事：灰姑娘在舞会结束后又变回了原样。
我觉得心情舒畅极了，就一路跑回家。
（节选自《亲爱的汉修先生》）
( 1 )写出句子中划线词语的反义词。①那里好安静 ， 简直像教堂一样。________
②树荫很浓密。________
③让我整个人觉得好舒服。________
①急促而连续地振动。________
②形容心情开朗愉快。________
( 3 )数千只蝴蝶漫天飞舞，非常壮观。找出描写这一景象的句子。“我”之所以会想起妈妈讲的“灰姑娘在舞会结束后又变回了原样”这个故事，是因为看见了________。
( 5 )指示牌上写着“请安静”，其用意是告诉游人（ ）________→________→________
( 7 )“我”后来心情变好的原因是（ ）童话世界多神奇啊!这次，就请你从下列词语中任选几个，发挥想象，编写一个童话故事。题目自拟。
词语：池塘
小木屋 森林学校 小白兔
荷花 大雁 早晨 秋天 星期一
